<p class="ql-block"> 古老的中國漢字方方正正，一點一橫，一撇一捺都蒼勁有力，氣貫長虹，盡顯中華精神。漢字是中華民族文化的基石，是中華民族傳承之源，是中華民族凝聚之根。漢字——這種獨具特色的“方塊字”，書寫了中華文化，傳承了中華文明。</p> <p class="ql-block"> 為進一步增進師生對漢字的了解，引導(dǎo)師生感悟漢字的獨特文化魅力，激發(fā)全體師生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛，南臺小學(xué)五年級語文組于開展了“遨游漢字王國，品味漢字神韻”——記“有趣的漢字”主題活動。</p> 字謎我來猜 <p class="ql-block"> 中華漢字，生動形象。傳播文明，舉世無雙。五（1）班的學(xué)生們發(fā)揮自己的特長，制作各式各樣的花燈，將自己準備好的字謎墜于花燈下，同學(xué)們各個興趣盎然、津津樂道。</p> <p class="ql-block"> 漢字能發(fā)展成為比較完整的記錄語言的符號體系，約在夏商之交，我們講漢字，起源于商后期，至于今。</p> <p class="ql-block"> 三千年的漢字演變規(guī)律是由繁到簡，便于書寫和識記是它的發(fā)展趨勢。</p> 扇面我來寫 <p class="ql-block"> 書寫漢字，心，會安靜下來?！芭d來一揮百紙盡，提筆倏忽暢古今”，其他表音文字，所無法體現(xiàn)的意境和美感，漢字則穿越千年，在孩子們的筆下呈現(xiàn)它獨有的美。</p><p class="ql-block"> 五（2）的學(xué)生們興致勃勃的創(chuàng)作屬于自己的扇面，在一撇一捺間體會漢字的魅力。</p> <p class="ql-block"> 漢字每前進一步，都凝聚著中華民族的智慧和心血，孩子們用自己的方式展現(xiàn)漢字獨特的魅力。</p> 漢字手冊我來制 <p class="ql-block"> 橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章。五（3）班的孩子們制作了精美的漢字手冊。一頁頁凝聚了孩子們對漢字的思考。圖文并茂，獨具慧心。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用心設(shè)計，認真完成了一份令人滿意的作品，漢字之美，美在詩意，美在意象。他們用稚嫩的小手畫下了一張張象形文字畫，充滿童趣，呈現(xiàn)出漢字意象視覺之美。</p> 姓氏的奧秘 <p class="ql-block"> 漢字不光神奇，有趣，還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化。每一個字都有一段故事，它記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史，它蘊含著中華民族獨特審美性格的精靈，不是僵硬的無生命符號，漢字有形象，有色彩，有氣味。</p> <p class="ql-block"> 在一步步了解漢字的過程中，孩子們有了更加深入的探究。瞧，有的對自己的姓氏產(chǎn)生了興趣，有的對漢字字體的演變充滿了遐想，有的對生活中的錯別字有了濃厚的探索興趣……</p> <p class="ql-block"> 通過本次學(xué)科活動，孩子們不僅了解了漢字的悠久歷史及蘊含的豐富文化，而且增強了對祖國語言文字的自豪感，樹立傳承和發(fā)揚文化的主人翁意識，以及正確使用漢字的自覺性，立志從我做起，從自身做起，規(guī)范使用漢字。</p><p class="ql-block"> 生活向前，步履不停，以漢字文化記錄生活，堅持學(xué)習(xí)，夯實底蘊，傳播漢字文化，我們一直在路上！</p> <p class="ql-block">圖片、撰稿：五年級語文組</p>