<p class="ql-block">春暖花開??，和風細雨???，滋潤著大地萬物??。伴隨著孩子們銀鈴般的笑聲??，愉快而充實的四月份結(jié)束啦。有老師的陪伴??，家長的支持??，孩子們擁有不一樣的美好時光??，讓我們回顧一下四月份獨特的我??</p> 主題起源 <p class="ql-block">正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。在這個世界上，我們每個人都是獨一無二的自己，隨著孩子慢慢的長大對自己”產(chǎn)生了很多疑問:為什么我們與別人的名字不同?外貌不同?喜好和特長不同?性格也不同?帶著這樣一系列的問題，我們班進入了《獨特的我》的主題活動共同發(fā)現(xiàn)自己的特別之處，遇見獨一無二的自己。</p> 主題網(wǎng)絡(luò)圖 生活化主題活動 <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活化活動:《我從哪里來》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.了解自己是從哪里來的；</p><p class="ql-block">2.通過游戲能感受到媽媽孕育寶寶的辛苦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活化活動:我的自畫像????????</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.體驗自己動手繪畫自畫像的樂趣，享受自畫像過程中帶來的愉悅感；</p><p class="ql-block">2.知道用變形、裝飾的手法表現(xiàn)自畫像；</p><p class="ql-block">3.能大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活化活動:《鏡子中的我??》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.初步了解鏡子的用途,知道鏡子能照出人或物體；</p><p class="ql-block">2.通過照鏡子和參與照鏡子游戲,感知鏡子中的我，了解鏡子的基本特征；</p><p class="ql-block">3.樂意照鏡子,積極參與照鏡子游戲活動,對用鏡子觀察周圍的事物感興趣。</p> <p class="ql-block">小朋友們用鏡子了解自己之后，就用畫筆把鏡子中的自己畫下來啦??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活化活動:《保護皮膚》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.了解皮膚的功能，對認識自己的身體感興趣；</p><p class="ql-block">2.通過觀察了解皮膚，注意保護皮膚的清潔并讓皮膚盡量不受到損傷；</p><p class="ql-block">3.能大膽地在集體面前表達自己的想法。</p> <p class="ql-block">小朋友們在用放大鏡觀察自己的皮膚</p> <p class="ql-block">在水里面感受皮膚??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活化活動:《身體的秘密》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.初步萌發(fā)自我保護意識；</p><p class="ql-block">2.初步了解男孩女孩身體的差別，知道身體的隱私部位；</p><p class="ql-block">3.學會尊重、保護自己的身體。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活化活動:《猜猜我是誰》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">先出示照片給小朋友們猜猜是誰，小朋友們都猜的很準確。小朋友都說了小時候和長大后的變化。（小朋友的童言趣語：小時候要喝奶，長大后不要喝了。小時候比較矮，長大后長高了。小時候很肥胖，長大后不肥了。小時候很可愛，長大后不可愛了。等等……）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活化活動:《身上的數(shù)字密秘》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.發(fā)現(xiàn)自己身上隱藏的數(shù)量，并嘗試說出來；</p><p class="ql-block">2.能夠正確點數(shù)10以內(nèi)物體的數(shù)量；</p><p class="ql-block">3.樂意參與計數(shù)活動。</p> 節(jié)日教育活動 <p class="ql-block" style="text-align:center;">社會活動:《清明節(jié)》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.體會詩人清明遇雨的煩悶心情；</p><p class="ql-block">2.知道清明多雨的節(jié)氣特點，了解清明的節(jié)氣活動與祭祀習俗；</p><p class="ql-block">3.能創(chuàng)編動作進行古詩表演。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">社會:《五一勞動節(jié)》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.讓幼兒了解五一勞動節(jié)的由來，認識不同職業(yè)勞動者的工作內(nèi)容和貢獻；</p><p class="ql-block">2.五一回家?guī)椭职謰寢屪隽λ芗暗氖拢囵B(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力；</p><p class="ql-block">3.教育幼兒要珍惜勞動成果，尊重勞動人民。</p> <p class="ql-block">小朋友通過活動知道勞動者們有時候每日每夜的沒有休息，每個職業(yè)都不容易然后小朋友們?yōu)閯趧诱咦隽俗隽艘环菔止??</p> <p class="ql-block">小朋友們的作品做的真的很用心哦??</p> 全景游戲 <p class="ql-block">全景游戲活動緊緊圍繞“游戲無處不在”的核心價值理念，尊重幼兒游戲?qū)W習的內(nèi)在規(guī)律性與自發(fā)性，通過美術(shù)、音樂、閱讀、科學、操作等活動形式，將游戲與其他領(lǐng)域教育活動的相互融合。同時，將游戲帶入到幼兒的一日生活中，包括家中、課堂、區(qū)角以及過渡環(huán)節(jié)等，為幼兒園提供了一套科學、完備的游戲教育解決方案，使幼兒從小就體會到游戲的有用和有趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學活動:《擲骰子》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.樂于探索骰子的玩法，通過玩感受到數(shù)學游戲的樂趣；</p><p class="ql-block">2.能夠比較骰子數(shù)字大小，按照投揮數(shù)字走相應步數(shù)并算出總數(shù)；</p><p class="ql-block">3. 知道骰子數(shù)量并擲出，能完成手冊上的要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學:《誰不見了》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.理解模式規(guī)則；</p><p class="ql-block">2.根據(jù)規(guī)則判斷模式中缺失的元素。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學活動:《圖形拼圖》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.按圖案的輪廓線與分割線來拼圖；</p><p class="ql-block">2.探索同一圖案的多種拼法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學活動:《我和你來比一比》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.比較、判斷10以內(nèi)兩組物品數(shù)量的多、少或一樣多；</p><p class="ql-block">2.能找出10以內(nèi)數(shù)字中“比某數(shù)多”和“比某數(shù)少”的數(shù)。</p> 自主游戲涂鴉區(qū) <p class="ql-block">通過探索和創(chuàng)意涂鴉激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，感知顏色變化。會使用各種材質(zhì)的物品進行涂鴉，創(chuàng)造出獨一無二的藝術(shù)作品。</p> <p class="ql-block">小朋友在創(chuàng)作自己的小手，每個小朋友畫的小手都很不一樣</p> <p class="ql-block">自然教育中之沙畫的藝術(shù)讓孩子愛上不一樣的作畫方式??</p><p class="ql-block">??一堆細沙在幼兒園??的孩子們手中變得生動起來。沙畫是富有創(chuàng)造力和想象力的藝術(shù)形式，為孩子們打開了一扇通往無限可能的大門。通過沙畫可以鍛煉孩子們動手能力、精細的手部協(xié)調(diào)能力以及耐心和專注力。沙畫不僅可以培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì)，更能讓孩子們在輕松愉悅的氛圍內(nèi)發(fā)揮自己的想象力表達自己的情感。</p> 奧爾夫音樂 <p class="ql-block">??奧爾夫音樂教育是當今世界最著名的音樂教育之一。</p><p class="ql-block">??奧爾夫音樂教育現(xiàn)已被廣泛的應用在教學當中，其最大的特點是關(guān)注孩子內(nèi)心世界的開發(fā)，使孩子輕松，自然的環(huán)境下用他們特有的方式展示內(nèi)心深處對音樂的喜愛。</p> <p class="ql-block">通過游戲加強寶貝們的音樂節(jié)奏</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">奧爾夫音樂:《紅山果》</p><p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1.培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感；</p><p class="ql-block">2.發(fā)展幼兒的感受力、記憶力、想象力和表現(xiàn)力；</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)幼兒同伴友好相處、合作的個性。提高幼兒的表演能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">奧爾夫音樂:《外婆的澎湖灣》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.通過學唱歌曲《外婆的澎湖灣》，使幼兒體會家的樂趣，家的溫暖；</p><p class="ql-block">2.讓幼兒學會正確理解歌曲情緒，用明亮活潑輕松的歌聲來演唱；</p><p class="ql-block">3.通過打擊樂器為歌曲的伴奏，培養(yǎng)幼兒的樂感。</p> 食育活動 <p class="ql-block">????日常生活中食物準備的環(huán)節(jié)是孩子們最感興趣的，也是一個復雜的工作，對于孩子們來說是一個挑戰(zhàn)??</p><p class="ql-block">蛋撻披薩是一次奇妙的旅游，它從一開始便喚起孩子們的好奇心，中間的過程充滿著未知，充滿著奇妙，孩子們在玩中學，學中玩，體驗不一樣的“學習”同時鍛煉了寶貝們的生活實踐能力??</p> <p class="ql-block">小朋友自己動手，充分調(diào)動多種感官。通過視、聽、嗅、味、觸覺體驗直接獲得生活經(jīng)驗，開啟的一段美味的玉米芝士活動??</p> ??“趣”春游啦 <p class="ql-block">??四月，我們還準備了有趣的社會實踐活動，例如【與春相遇?探索動力株洲】。</p><p class="ql-block">本次探索動力株洲，寶貝們收獲了許多，看了火車??、飛機??、汽車??等模型，也觀看了動力谷發(fā)展歷程的視頻。天地萬物都是孩子學習的課堂，以后我們還將舉辦更多的社會實踐活動，讓寶貝們????慢慢去發(fā)現(xiàn)世界的美好。</p> <p class="ql-block">尋春之旅|赴一場春日的約??</p><p class="ql-block">記.幼兒園里說走就走的旅行??</p><p class="ql-block">??日期：2024.4.23</p><p class="ql-block">??天氣：晴空萬里??</p><p class="ql-block">??文案：動力谷之旅??</p><p class="ql-block">??心情：雙倍開心??</p><p class="ql-block">??與孩子們美好的一天??照片有限??快樂無限?</p> 繪本漂流活動 <p class="ql-block">1.通過圖書漂流活動孩子們學會和伙伴分享，懂得愛護同伴的圖書；</p><p class="ql-block">2.繪本共享，在交換漂流的過程中促進寶貝對閱讀的興趣；</p><p class="ql-block">3.幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力和習慣，增進親子情感，創(chuàng)建良好的家庭親子閱讀的環(huán)境；</p><p class="ql-block">4.通過漂流，為閱讀搭建交流、分享的平臺，提高孩子對語言的感受力和口語表達能力 。</p> 禮儀小天使???? <p class="ql-block">播種禮儀，收獲美好??</p><p class="ql-block">美好的一天從問好開始????</p><p class="ql-block">一言一行皆是教育??</p><p class="ql-block">我們都要做個懂文明講禮貌的好寶寶????</p> 有趣的戶外運動 <p class="ql-block">體智能運動的意義??引導幼兒做體能訓練，把幼兒愛玩愛動的天性在運動中盡情發(fā)揮出來??陽光 體能 笑容 美好????我運動、我健康,我快樂、我成長。????</p> 本月全勤寶寶 <p class="ql-block">??“有一種堅持叫全勤寶寶”??</p><p class="ql-block">??4月份全勤寶寶新鮮出爐??</p> 下月預告:《身邊的科學》 <p class="ql-block">我們五月份要開展身邊的科學活動家長朋友們可以帶孩子看一些關(guān)于科學的電影，然后讓小朋友了解科學相關(guān)的東西，這樣小朋友們到時候會很快的進入，我們關(guān)于科學的主題一系列活動，我們一起期待我們下個月的活動吧??</p> <p class="ql-block">這世界??總有人在偷偷??愛你，每天看著寶貝們在一點點進步 ????生活感覺更加美好??，讓我們一起期待五月吧??最后祝大朋友們，小朋友們五一快樂！??</p>