<p class="ql-block">1972年，在當(dāng)時(shí)條件簡(jiǎn)陋的鹽城縣步鳳中學(xué)讀高中時(shí)，英語(yǔ)閔為英老師和語(yǔ)文孫宏杰老師來(lái)自條件優(yōu)越的上海。</p><p class="ql-block">這是我為閔為英老師、孫宏杰老師拍的照片，老師很喜歡，做了微信的頭像。</p> <p class="ql-block">今天中午，突然在閔老師微信中看到孫老師發(fā)的訃告，閔老師已去世。</p> <p class="ql-block">明明上月12日我們?yōu)椤墩湎呤?，銘記十七》步鳳中學(xué)七四屆高二（1）班、高二（2）班畢業(yè)50周年聯(lián)誼話(huà)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和閔老師、孫老師視頻通話(huà)調(diào)試設(shè)備時(shí)與老師視頻見(jiàn)面，老師精神健旺，還告訴我們現(xiàn)場(chǎng)聲音空曠，不太集中，讓我們改進(jìn)。</p> <p class="ql-block">4月19日，老師還答應(yīng)次日與我們現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)線(xiàn)。</p> <p class="ql-block">只是因?yàn)楹韲挡缓?，推辭點(diǎn)名。</p> <p class="ql-block">可惜現(xiàn)場(chǎng)未能接通老師微信，同學(xué)們失去了瞻仰老師風(fēng)采的機(jī)會(huì)。后來(lái)，老師發(fā)來(lái)照片和心聲：和你們?cè)谝黄稹?lt;/p> <p class="ql-block">畢業(yè)50周年活動(dòng)第二天，丁彩屏同學(xué)收到閔老師的微信，她還想看過(guò)去的供銷(xiāo)社、衛(wèi)生院，舊時(shí)的回憶也蠻美的。</p><p class="ql-block">這才幾天？就見(jiàn)到孫老師發(fā)的訃告。閔老師竟然永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了嗎？</p> <p class="ql-block">對(duì)于我們步鳳中學(xué)七四屆高中班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，閔老師不但是我們的高中英語(yǔ)老師，許多同學(xué)初中就跟著閔老師學(xué)英語(yǔ)了。閔老師總是那樣溫溫柔柔的，同學(xué)們就在這溫柔聲中，被潛移默化，自然將老師所講的知識(shí)印在腦海中。</p><p class="ql-block">畢業(yè)后，我還成了你，當(dāng)過(guò)英語(yǔ)老師。都說(shuō)要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，可當(dāng)時(shí)，我只足教齡不足一年，學(xué)歷不過(guò)高中的新入職教師，卻站上當(dāng)時(shí)的畢業(yè)班講臺(tái)，努力將從你那里學(xué)到的東西販給學(xué)生。當(dāng)時(shí)，大概除了“無(wú)知者無(wú)畏”外，就是你給我的底氣了。</p> <p class="ql-block">2017年，聽(tīng)說(shuō)你要回鹽城，同學(xué)們?cè)谖⑿湃褐邢嗉s，歡迎你。</p> <p class="ql-block">同事和學(xué)生簇?fù)砟恪?lt;/p> <p class="ql-block">步中的同事，情比酒濃。</p> <p class="ql-block">閔老師深情表示：和孫老師一起將最好的歲月獻(xiàn)給步中的教育事業(yè)，無(wú)悔。師恩若水，厚德載物，載起了學(xué)生的理想，青春和一生。</p> <p class="ql-block">熱愛(ài)生活的閔老師、孫老師。</p> <p class="ql-block">老師的活力感染學(xué)生。</p> <p class="ql-block">和老師在一起，時(shí)間總是過(guò)得太快。</p> <p class="ql-block">春風(fēng)桃李一杯酒。</p> <p class="ql-block">4月28上午7：44，閔老師的微信：望望春柳，聞聞花香；讓生活添彩，讓時(shí)光留香。新的一天，送上真摯的問(wèn)候：平安、健康、吉祥！</p><p class="ql-block">4月29日5：19，閔老師與世長(zhǎng)辭，老師的微信，是永遠(yuǎn)收不到了。</p> <p class="ql-block">上海因疫情封城，孫老師和閔老師先我們4天被封在浦東，我們被封在青浦。說(shuō)來(lái)慚愧，除了在微信中問(wèn)候老師，并未像俆俆于于女士的學(xué)生那樣，以實(shí)際行動(dòng)為老師紓困解難：都是學(xué)生，怎么差別這么大呢？現(xiàn)在想來(lái)，不但是汗顏，而且永無(wú)補(bǔ)救機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block">張路生老師懷念閔老師。</p> <p class="ql-block">驚悉閔老師去世，同學(xué)萬(wàn)分悲痛，連平時(shí)在群里從不冒泡的同學(xué)，也紛紛表示對(duì)老師的懷念，請(qǐng)孫老師節(jié)哀、保重。</p> <p class="ql-block">司步華同學(xué)挽閔為英老師：</p><p class="ql-block">學(xué)貫中西，</p><p class="ql-block">英才可作千秋頌；</p><p class="ql-block">譽(yù)馳鹽阜，</p><p class="ql-block">懿德堪為一世師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陳朝東同學(xué)挽閔為英老師：</p><p class="ql-block">驚聞噩耗，哀悼良師飛淚雨，</p><p class="ql-block">痛念英才，常思教誨憶音容。</p> <p class="ql-block">我們都記得，當(dāng)年老師的宿舍是最高大上的，劉瑛同學(xué)記得常去老師宿舍，老師將自家的照片給同學(xué)觀看，學(xué)生直觀感受老師的幸福，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，那是文明的啟蒙，讓大家明白，原來(lái)，還有這樣美好的生活。</p><p class="ql-block">春去夏來(lái)，落英繽紛。老師，我們愛(ài)你，你永遠(yuǎn)在我們心里。落英不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。</p>