<p class="ql-block">習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時(shí)代新風(fēng)新貌”。在我們身邊，有無數(shù)勞動(dòng)者用他們的雙手和智慧，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，他們或在田野里辛勤耕耘，或在工廠里揮汗如雨，或在醫(yī)院里救死扶傷，或在教室里傳道授業(yè)。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著勞動(dòng)的意義和價(jià)值。</p> <p class="ql-block">2024年5月6日星期一，長(zhǎng)春市養(yǎng)正高級(jí)中學(xué)隆重舉行“勞動(dòng)光榮 奮斗有我”主題升旗儀式。</p> <p class="ql-block">升旗班級(jí)：高二(2)班</p><p class="ql-block">班級(jí)介紹：高二(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，每一顆青春的心都朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)!在這里學(xué)習(xí)和生活的51個(gè)青春熱血們有著"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的自信;有著"男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還"的毅力;還有著"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的執(zhí)著。他們深知"越自律，越自由;越努力，越優(yōu)秀"，相信在班主任劉老師的帶領(lǐng)下，高二（2）班定能披荊斬棘，乘風(fēng)破浪、高奏凱歌!</p> <p class="ql-block">班主任介紹： 劉長(zhǎng)偉老師 ，高級(jí)教師、長(zhǎng)春市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、長(zhǎng)春市物理學(xué)科骨干教師 、長(zhǎng)春市教育科研型骨干教師。育人理念：＂懷抱玉的期待，教其不知，恤其不足＂。</p> <p class="ql-block">升旗手：王紹州同學(xué)（學(xué)習(xí)標(biāo)兵）</p><p class="ql-block">護(hù)旗手：陳逯同學(xué)（生活班長(zhǎng)）</p><p class="ql-block">劉鴻皓同學(xué)（團(tuán)支書）</p><p class="ql-block">秦啟航同學(xué)（紀(jì)律模范）</p> <p class="ql-block">國(guó)旗下講話：高二（2）班 任平同學(xué)（指導(dǎo)教師：邢云明老師）</p> <p class="ql-block">國(guó)旗下講話全文：</p> <p class="ql-block">尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：</p><p class="ql-block">大家好！我是高二二班的任平，今天我演講的題目是“勞動(dòng)光榮，奮斗有我”。</p><p class="ql-block">勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。科學(xué)家華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就會(huì)收獲一份果實(shí)。從古至今，無數(shù)仁人志士用他們的奮斗和勞動(dòng)，譜寫了一曲曲壯麗的篇章，鑄就了人類文明的輝煌。在我們的生活中，勞動(dòng)無處不在，它不僅創(chuàng)造了美好的生活，更塑造了我們的品格和精神。 </p> <p class="ql-block">同時(shí)，勞動(dòng)的重要性也是不言而喻的。無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思曾經(jīng)說過：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期，也要死亡?！彼貜?qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對(duì)人類的重要性?？梢哉f，沒有勞動(dòng)，就沒有我們。勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，可以說勞動(dòng)是人類生存的唯一法寶。 </p> <p class="ql-block">勞動(dòng)是光榮的，人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)勞動(dòng)的過程，既能造福他人與社會(huì)，又能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。全國(guó)勞動(dòng)模范王樹明，因一次意外事故不幸高位截癱，但是他沒有因此而放棄自己勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。他謝絕了別人的幫助，堅(jiān)持獨(dú)立上崗工作，平均每年要擦拭修復(fù)電纜線三千多條，累計(jì)參加科研項(xiàng)目二十余個(gè)，直接或間接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值已超四百萬元，被譽(yù)為“輪椅上的雷鋒”。面對(duì)挫折，他沒有找理由，更沒有求幫助，而是選擇用自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造幸福生活。 </p> <p class="ql-block">勞動(dòng)也是一種奮斗。習(xí)近平總書記說：“中華民族是勤于勞動(dòng)，善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?dòng)，我們擁有了輝煌的歷史;也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就?！毙聲r(shí)代的中國(guó)早已走出了屈辱的歷史，迎來大發(fā)展的時(shí)期，必將更加重視勞動(dòng)的意義和價(jià)值。努力建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神與工匠精神，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣是國(guó)家的戰(zhàn)略要求，也同樣給我們新時(shí)代的青年提出了更高的要求?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！敝挥型ㄟ^不斷的奮斗，我們才能在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。 </p> <p class="ql-block">勞動(dòng)光榮，奮斗有我。作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著歷史賦予我們的使命和責(zé)任。我們要以勞動(dòng)為榮，以?shī)^斗為樂，用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來。在學(xué)習(xí)中，我們要刻苦努力，不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力；在工作中，我們要兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要積極倡導(dǎo)勞動(dòng)精神，讓更多的人認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。我們可以通過宣傳教育、榜樣示范等方式，引導(dǎo)人們樹立正確的勞動(dòng)觀念，激發(fā)人們的勞動(dòng)熱情。</p> <p class="ql-block">讓我們共同努力，在全社會(huì)營(yíng)造尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的良好氛圍，讓勞動(dòng)之花在我們的心中綻放，讓奮斗之聲在我們的耳畔回響。 歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。最后，我想用一句話與大家共勉：“幸福都是奮斗出來的，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生?！弊屛覀円黄鹦袆?dòng)起來，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，用奮斗書寫人生！謝謝大家。</p> <p class="ql-block">“五育”工作提示：馬嚴(yán)主任</p> <p class="ql-block">同學(xué)們，勞動(dòng)，是生命的旋律，是進(jìn)步的階梯。新時(shí)代青年不僅要有勤勉務(wù)實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度，更要有勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的奮斗精神，要崇尚奮斗，讓奮斗成為青春歲月中最亮麗的底色。他向全體師生發(fā)出倡議：在這個(gè)屬于勞動(dòng)者的節(jié)日里，讓我們向所有辛勤付出的勞動(dòng)者致以最崇高的敬意；在這個(gè)屬于青年人的節(jié)日里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來詮釋青春是用來奮斗的！</p> <p class="ql-block">供稿：張珊珊 于慕靜</p><p class="ql-block">照相：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)</p><p class="ql-block">初審：宋喜明</p><p class="ql-block">審閱：于泓杰 楊鳳桐</p>