<p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;"> 省市縣名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)2024年春季學(xué)期揭西縣河婆街道中小學(xué)名師“千人萬(wàn)場(chǎng)”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)——活動(dòng)地點(diǎn)：揭西縣河婆街道鄉(xiāng)肚小學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;"> 送教促交流，互助共成長(zhǎng)。遵照《揭陽(yáng)市教育局關(guān)于開展2024年春季學(xué)期“千人萬(wàn)場(chǎng)”省市縣名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)工作方案》的文件精神，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師間的相互交流，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)技能的同步提升，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展，2024年5月8日，揭陽(yáng)市優(yōu)秀班主任河婆街道東風(fēng)小學(xué)的陳正娜老師到河婆街道鄉(xiāng)肚小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的人員有河婆教育組的黃芝薇同志、鄉(xiāng)肚小學(xué)的行政組和英語(yǔ)組全體教師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 送教課堂展風(fēng)采</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;"> 本節(jié)課由陳正娜老師執(zhí)教PEP人教版五年級(jí)下冊(cè)《 Unit 4 B Let 's try & Let's talk》。陳老師通過(guò)和學(xué)生自由交談，接著播放歌曲，師生齊唱，活躍課堂氣氛，同時(shí)引入主題--生日。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;"> 在Let's try聽力練習(xí)部分，陳老師先引導(dǎo)學(xué)生讀圖獲取信息，再引發(fā)思考，達(dá)到教學(xué)的自然流暢。在學(xué)習(xí)Let's talk部分的內(nèi)容時(shí)，陳老師帶學(xué)生觀圖、讀課文，觀看視頻等多種方式讓學(xué)生理解課文對(duì)話內(nèi)容，運(yùn)用問(wèn)題導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生獲取相關(guān)信息，同時(shí)采用任務(wù)教學(xué)法、情境教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法、游戲法等進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和參與合作的意識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到了英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還通過(guò)生日吃長(zhǎng)壽面了解生日的相關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)并感悟節(jié)日背后的文化內(nèi)涵。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);"> 在鞏固提升環(huán)節(jié)，陳老師創(chuàng)設(shè)情境，充分調(diào)動(dòng)課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生深入地創(chuàng)編對(duì)話，并上臺(tái)表演對(duì)話，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的文本性重構(gòu)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。在進(jìn)入課堂尾聲環(huán)節(jié)，陳老師還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育，教導(dǎo)學(xué)生要懷有一顆感恩的心，對(duì)父母的付出要有所回應(yīng)，充分體現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)科的育人功能。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 互動(dòng)交流促提升</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;"> 為了進(jìn)一步交流經(jīng)驗(yàn)、提升教師的教育教學(xué)能力，課后，陳偉雄同志組織了評(píng)課研討活動(dòng)。在評(píng)課研討活動(dòng)中，陳偉雄同志對(duì)此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)表示感謝，接著陳正娜老師分享了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路并及時(shí)進(jìn)行教后反思。全體聽課老師就本節(jié)課展開研討，陳正娜老師的教學(xué)得到了聽課老師的一致好評(píng)，大家傾心交流，各抒己見(jiàn)，借人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，啟智潤(rùn)心，收獲頗豐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;"> 最后，黃芝薇同志向陳正娜老師頒發(fā)了榮譽(yù)證書，并作了總結(jié)發(fā)言，她對(duì)本次活動(dòng)的組織作出了肯定，并希望通過(guò)本次送教活動(dòng)，搭建街道名師與（相對(duì)薄弱）學(xué)校教師之間的交流互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)教師之間的交流和教育教學(xué)能力的提升，助推揭西教育高質(zhì)量發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 聽課師生心聲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);"> 張瑜金老師：感謝陳老師為我們帶來(lái)了一節(jié)精彩的展示課。陳老師的整節(jié)課思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理。在導(dǎo)入新課的時(shí)候，陳老師結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)，與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，學(xué)生因?yàn)榫o張而不敢回答老師的問(wèn)題時(shí)，親切的陳老師會(huì)走到學(xué)生身邊，循循善誘，鼓勵(lì)他們大膽回答，而且本課設(shè)置的問(wèn)題難度適中，符合本班學(xué)情。本節(jié)課陳老師能夠做到重點(diǎn)句子即講即練，及時(shí)鞏固,有效地提高了學(xué)習(xí)效率。最后，陳老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了情感升華，教導(dǎo)學(xué)生在家要做到自己的事情自己做，而不是事事都經(jīng)過(guò)父母手。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);"> 張素垚老師：陳老師這節(jié)課使我受益匪淺，而且印象深刻。陳老師特別能抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，引導(dǎo)很到位，同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系，把繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)變得很輕松自然。在創(chuàng)編對(duì)話活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步的文本性重構(gòu)，學(xué)生不僅獲得了英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，而且綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力也得以提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);"> 劉春玲老師：今天有幸能聽到陳老師的課，從中也學(xué)習(xí)到了很多。陳老師整節(jié)課的發(fā)音清晰，語(yǔ)速適中，學(xué)生可以清楚了解到教師所要表達(dá)的內(nèi)容。教師一開始以日常生活問(wèn)題的談話引入，緩解了師生之間陌生的氛圍，拉進(jìn)了師生之間的關(guān)系，并從中引出課題。在學(xué)習(xí)對(duì)話時(shí)，教師強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生正確發(fā)音，提高口語(yǔ)能力。在整節(jié)課中，教師利用齊讀、跟讀、角色扮演、小組練習(xí)、創(chuàng)編新對(duì)話等多種教學(xué)方式來(lái)操練句型，以便學(xué)生可以熟練掌握句子、應(yīng)用句子，同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。最后，陳老師使整堂課的情感得到了升華，讓學(xué)生知道他們應(yīng)該力所能及地為父母做一些事情。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);"> 五年級(jí)張喜恒同學(xué)：感謝陳老師為我們帶來(lái)了一節(jié)精彩的英語(yǔ)課。陳老師和藹可親，講課條理清晰，重難點(diǎn)突出，她善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了這節(jié)課的重點(diǎn)句型-When is your birthday? -My birthday is on…-What will you do…？-I'll…以及難點(diǎn)詞:both，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地運(yùn)用這些句型與我的好朋友進(jìn)行問(wèn)答了。我們喜歡陳老師的課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);"> 總之，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。本次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)為教師們搭建了互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)，達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升教師素養(yǎng)的效果，為今后的教育教學(xué)引領(lǐng)明確了更為清晰的方向，真正做到了送教促交流，互助共成長(zhǎng)。通過(guò)開展“千人萬(wàn)場(chǎng)〞省市縣名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，進(jìn)一步深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進(jìn)“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程” 教育行動(dòng)，不斷提升學(xué)校教師教育教學(xué)能力和水平，補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板，促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意教育。</span></p> <p class="ql-block">圖文編輯：英語(yǔ)教研組</p><p class="ql-block">初審：陳正娜、劉春玲</p><p class="ql-block">復(fù)審：陳聰龍</p><p class="ql-block">終審：陳偉雄</p>