協(xié)辦提升培訓(xùn)，工作室勇?lián)?dāng)——記鐘良名校長(zhǎng)工作室協(xié)辦電白區(qū)學(xué)科能力提升培訓(xùn)（中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班）

那霍鎮(zhèn)中心學(xué)校

在五月的美好時(shí)光里，微風(fēng)和煦，花香四溢。為了積極探尋促進(jìn)優(yōu)秀校長(zhǎng)成長(zhǎng)的培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮名校長(zhǎng)的引領(lǐng)和輻射作用，努力造就一批理念先進(jìn)、具有鮮明辦學(xué)思想和較強(qiáng)創(chuàng)新能力、能夠在基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中發(fā)揮中堅(jiān)作用的優(yōu)秀校長(zhǎng)，5 月 11 日下午，電白區(qū)鐘良名校長(zhǎng)工作室根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)教師發(fā)展中心的部署，協(xié)辦了2024年電白區(qū)中小學(xué)“三名”工作室聯(lián)動(dòng)暨學(xué)科能力提升培訓(xùn)活動(dòng)（中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班）的5月11日下午培訓(xùn)任務(wù)，并在占鰲小學(xué)如期有效地開展。 參加培訓(xùn)人員的有：來自電白區(qū)沒有完成中小學(xué)輪訓(xùn)任務(wù)的校長(zhǎng)們和鐘良名校長(zhǎng)工作室的成員、學(xué)員們約 80 人參加了此次活動(dòng)。 [開班儀式] 　　活動(dòng)在楊國(guó)華校長(zhǎng)主持下拉開了序幕。 【講座啟迪，智慧之光】 　　首先，鐘良校長(zhǎng)為大家?guī)砹恕冬F(xiàn)代校長(zhǎng)如何提升人格魅力》的深刻見解。他結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，告訴我們作為校長(zhǎng)，如何以人格魅力引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。人格魅力不僅是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。新時(shí)代校長(zhǎng)的管理魅力直接關(guān)乎著學(xué)校發(fā)展的速度。鐘校長(zhǎng)從九個(gè)方面詳細(xì)介紹了如何提升校長(zhǎng)的素養(yǎng)：得體適宜的衣著打扮——仿若您；極具感召力的語言——懂得您；良好的心理品質(zhì)——學(xué)習(xí)您；豁達(dá)寬廣的胸懷——親近您；助力教師圓夢(mèng)的情懷——敬重您；富有遠(yuǎn)見且敢于擔(dān)當(dāng)——相信您；扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)——信服您；人本管理的理念——輔助您；獨(dú)特的辦學(xué)思想——仰慕您。 　　隨后，那霍鎮(zhèn)馬路小學(xué)的黃穎敏校長(zhǎng)作了題為《用心用情做有溫度的教育》的專題分享。黃校長(zhǎng)從回憶、經(jīng)歷、蛻變?nèi)齻€(gè)方面，以真實(shí)、生動(dòng)的圖片和視頻，詳細(xì)闡述了“用心用情”的教育理念。黃校長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程充滿了挑戰(zhàn)和堅(jiān)持，她的故事將激勵(lì)我們每一位教育工作者，無論身處何種環(huán)境，都要堅(jiān)守教育初心，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。 　　兩位校長(zhǎng)的分享都深入淺出，案例鮮活，實(shí)踐性和可操作性強(qiáng)，讓學(xué)員們大開眼界。學(xué)員們認(rèn)真記錄，收獲頗豐，講座效果得到了一致好評(píng)。此次研修活動(dòng)既有理論、又有經(jīng)驗(yàn)分享，內(nèi)容豐富、主題鮮明，是一次難忘的學(xué)思踐悟之旅。 　　研修賦能，聚力前行。讓我們以本次教研活動(dòng)為契機(jī)，不斷更新教育、管理理念，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同創(chuàng)造教育的美好明天。 撰稿：工作室成員 拍照：工作室成員 初審：謝亞勇 核發(fā) ：鐘良