<p class="ql-block ql-indent-1">攜“世界讀書日”的余韻,掬一縷淺夏的芬芳, 2024年5月24日上午,“古冶區(qū)第六屆師生閱讀行動(dòng)——小學(xué)生古詩(shī)詞大會(huì)”決賽在古冶區(qū)金山實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行。古冶區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)呂保衛(wèi)同志,教研訓(xùn)中心書記、主任費(fèi)景衛(wèi)同志,教育局宣傳科科長(zhǎng)崔青同志,教研訓(xùn)中心部分領(lǐng)導(dǎo)、全區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生代表二百余人現(xiàn)場(chǎng)觀摩。</p> 追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山 <p class="ql-block ql-indent-1">一直以來,教育局黨組書記、局長(zhǎng)呂保衛(wèi)同志對(duì)我區(qū)的師生閱讀活動(dòng)尤為關(guān)注,活動(dòng)伊始,保衛(wèi)局長(zhǎng)熱情洋溢的開幕辭,點(diǎn)燃了全場(chǎng)師生參與的熱情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">局長(zhǎng)簡(jiǎn)要回顧了“誦讀之音響徹校園,閱讀之魂啟智人生”古冶區(qū)師生閱讀行動(dòng)正式啟動(dòng)以來,六屆閱讀行動(dòng)的歷程,肯定了古冶師生對(duì)閱讀的熱愛與堅(jiān)守。</p><p class="ql-block ql-indent-1">并提出殷切期望,希望古冶師生閱讀形成一個(gè)體系、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變、拓展三種路徑,將閱讀行動(dòng)作為撬動(dòng)區(qū)域教育生態(tài)改變的重要支點(diǎn),逐步推進(jìn)古冶教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。</p> 草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)在金山小學(xué)《小雅·鹿鳴》鏗鏘的音韻中拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;"> 主持人由林西第一小學(xué)劉丹老師擔(dān)任</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先是團(tuán)體賽。參加本次詩(shī)詞大會(huì)團(tuán)體賽決賽的六支代表隊(duì)分別來自范各莊小學(xué)、林西第四小學(xué)、趙各莊第四小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、唐家莊第一小學(xué)、林西第一小學(xué),這24名選手是經(jīng)過30所學(xué)校層層選拔、從全區(qū)120名初賽選手中脫穎而出的,看他們神采奕奕、朝氣蓬勃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">團(tuán)體賽共設(shè)六關(guān),分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">必答題重詩(shī)詞積累,各校選手出口成詩(shī)、一語中的;搶答題展示學(xué)生詩(shī)詞的靈活運(yùn)用,各校選手思維敏捷、配合默契;風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)各隊(duì)更是你追我逐,整個(gè)比賽氣氛熱烈,洋溢著濃濃的詩(shī)意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“胸中翻錦繡,筆下走龍蛇”。翰墨詩(shī)書這一關(guān),來自古冶小學(xué)的趙紫旭、白文曦同學(xué)和來自林西第一小學(xué)的許猛老師,現(xiàn)場(chǎng)展示書法作品,那各具特色的隸書、篆書、行書精彩演繹了古詩(shī)與書法的完美契合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽的間隙,評(píng)委老師從不同的角度對(duì)詩(shī)句詞和詩(shī)人進(jìn)行了深入淺出的講解,蘇軾的樂觀、楊萬里和他的荷花詩(shī)、杜甫的憂國(guó)憂民、山水田園之王孟詩(shī)派……評(píng)委們知識(shí)性與趣味性兼?zhèn)涞狞c(diǎn)評(píng)為詩(shī)詞大會(huì)增加了亮點(diǎn),贏得了參賽選手和觀眾們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀眾席的同學(xué)們也不甘示弱,積極參與,每一道互動(dòng)題,都是小手林立,胸有成竹、出口成詩(shī)。</p> 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 <p class="ql-block ql-indent-1">團(tuán)體賽后,個(gè)人賽的競(jìng)逐異常激烈,來自全區(qū)30個(gè)學(xué)校的選手經(jīng)過“飛花令”“詩(shī)詞接龍”兩個(gè)環(huán)節(jié)的比拼,最終決出冠、亞、季軍,分別為林西第一小學(xué)吳明澤同學(xué)、唐家莊第一小學(xué)馬可若汐同學(xué)、林西第四小學(xué)王雪晴同學(xué)。</p> 何須淺碧深紅色,自是花中第一流 <p class="ql-block ql-indent-1">本次小學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)共評(píng)選出“第六屆閱讀行動(dòng)先進(jìn)單位”10名,團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,個(gè)人賽冠、亞、季軍各一名,“詩(shī)詞小達(dá)人”27名。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在接下來的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),首先頒發(fā)的是“第六屆閱讀行動(dòng)先進(jìn)單位”獎(jiǎng),獲得本獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)校有:唐家莊第一小學(xué)、范各莊小學(xué)、趙各莊第四小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、林西第四小學(xué)、林西第一小學(xué)、林西第三小學(xué)、金山小學(xué)、趙各莊第一小學(xué)、趙各莊第三小學(xué),教研訓(xùn)中心費(fèi)景衛(wèi)主任為以上十個(gè)獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五位評(píng)委老師林西第二小學(xué)李麗副校長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)孟瑩主任、唐家莊第一小學(xué)劉宏霞主任、金山實(shí)驗(yàn)學(xué)校王夢(mèng)菲主任、林西第一小學(xué)王麗榮主任為個(gè)人賽獲得“詩(shī)詞小達(dá)人”稱號(hào)的選手頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">古冶區(qū)教育局宣傳科崔青科長(zhǎng)為獲得個(gè)人賽冠、亞、季軍的選手頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研訓(xùn)中心蔣維超副書記、祁猛副主任、教研訓(xùn)中心辦公室班勁國(guó)主任為獲得團(tuán)體賽三等獎(jiǎng)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)、林西第四小學(xué)、林西第一小學(xué)三支代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研訓(xùn)中心劉雅靜副主任、耿慧麗副主任為獲得團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)的范各莊小學(xué)代表隊(duì)、趙各莊第四小學(xué)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">古冶區(qū)教育局宣傳科崔青科長(zhǎng)為獲得團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)的唐家莊第一小學(xué)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。</p> 人生自有詩(shī)意,詩(shī)意歲歲相期 <p class="ql-block ql-indent-1">伴隨著金山實(shí)驗(yàn)學(xué)?!蹲x唐詩(shī)》的舞蹈,古冶區(qū)第六屆師生閱讀行動(dòng)—小學(xué)生古詩(shī)詞大會(huì)圓滿落幕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">自“誦讀之音響徹校園,閱讀之魂啟智人生”古冶區(qū)師生閱讀行動(dòng)正式啟動(dòng)以來,教育局以《古冶區(qū)閱讀行動(dòng)指導(dǎo)意見》為軸心,扎實(shí)推進(jìn)師生閱讀能力的培養(yǎng)。區(qū)域多維活動(dòng)引領(lǐng)、學(xué)校持續(xù)落實(shí)推進(jìn)、師生不輟閱讀積淀,成就了本次詩(shī)詞大會(huì)的精彩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">閱讀活動(dòng)是一件利國(guó)利民的大事,習(xí)近平總書記在講話中多次強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,倡導(dǎo)全社會(huì)都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。本次活動(dòng)是古冶區(qū)師生閱讀行動(dòng)的又一次進(jìn)階,今后,我們將更加不遺余力地推進(jìn)閱讀行動(dòng)的開展,為師生成長(zhǎng)奠基,為學(xué)校發(fā)展塑魂,努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)局長(zhǎng)提出的“三階跨越”,不斷推動(dòng)古冶教育向著優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展的方向邁進(jìn)。</p>