<h3><br> 5月25日，心理健康教育名校中國行 ，全國高端論壇教育現(xiàn)場觀摩會在清華大學附屬中學管莊學校舉行。</h3> <h3> 現(xiàn)場，多位專家?guī)碇黝}演講，他們以課題為切入點，深入剖析心理健康教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，分享經(jīng)驗與思考。</h3> <h3> 北京大學的李亞平教授做了以《深化課題研究與積極心理教育推進》的講座，這不僅是對上午活動的有力延續(xù)，更是對我們未來工作的有力指導。</h3> <h3> 張進老師以《生涯規(guī)劃助力學業(yè)提升與健康發(fā)展》為題，分享自己的研究成果和實踐經(jīng)驗。從生涯規(guī)劃的角度出發(fā)，探討如何幫助學生更好地認識自己、規(guī)劃未來，如何在學業(yè)提升的同時實現(xiàn)身心健康和全面發(fā)展。</h3> <h3> 接下來，學校安排了10節(jié)精彩紛呈的展示課活動，涵蓋了以德正心、以智慧心、以體健心、以勞養(yǎng)心和以美潤心五個領域。老師們紛紛走進課堂，學習參與課堂活動。</h3> <h3> 老師們，還參觀了心理課程成果展示區(qū)，體驗了心理健康互動游戲。</h3> <h3> 老師們漫步在綠樹成蔭的校園中，參觀孩子們的社團展示活動，欣賞孩子們青春洋溢的臉龐。</h3> <h3> 跟崗教師王質樸表示:聽了專家們獨到的見解和講座，受益匪淺。從每一場活動中，我都能感受到思想火花的沖擊，無論在理論知識方面，還是方法技巧上，讓我對心理健康教育有了更深的認識。</h3> <h3> 跟崗青年教師孫娜表示:這次觀摩會給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹竞褪斋@。我認識到了心理健康是一種積極的心理狀態(tài)和全面的生活品質。我們需要關注學生的內心世界，教育引導他們養(yǎng)成積極向上的心態(tài)，以應對生活中的各種挑戰(zhàn)。我還掌握了一些應對心理問題的策略，生涯彩虹、心偶治療、性格藏寶圖等，這些心理治療工具對于維護治療心理健康具有重要意義。在以后的教育工作中，我會繼續(xù)認真地學習心理健康教育理論知識，不斷提高業(yè)務能力和水平，邊實踐邊總結邊反思，真正做到學以致用，助力學生心理健康成長!</h3> <h3>編輯:朝師附小跟崗教師后旗組<br>初審:王建忠<br>復審:師 斌<br></h3>