堅持五育并舉促進身心健康——光山二高第九屆心理健康月活動小結(jié)

光山二高心理輔導(dǎo)中心

啟動儀式 5月15日，光山二高第九屆心理健康月活動啟動儀式在本部報告廳舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體班主任、專兼職心理老師、部分學(xué)生代表參加啟動儀式。 學(xué)校黨委書記、校長羅永新強調(diào)：做好心理健康教育常規(guī)工作，心理主題班會活動常態(tài)化開展，學(xué)科滲透心理健康教育活動持續(xù)進行，力求在本學(xué)期末“課程共創(chuàng) 全員育人”的品牌化建設(shè)初見成效。同時提出要求：全校師生要一如既往的參與每年的心理健康月活動中，宣傳動員，積極參與，逐步實施，落到實處。 分管心理健康教育的陳新生副校長傳達(dá)了上級文件精神。帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《堅持五育并舉促進身心健康——光山二高第九屆心理健康月活動》方案，同時宣布了本屆心理健康月活動的正式啟動。 光山二高現(xiàn)有專職心理老師2名，兼職心理老師14名，在五月心理教師任職資格培訓(xùn)中，又選拔了5名優(yōu)秀教師代表前往學(xué)習(xí)培訓(xùn)。圖為汪明瑞代表全體專兼職心理老師在啟動儀式上發(fā)言。 高二（28）班團支書李謹(jǐn)作為學(xué)生代表在啟動儀式上發(fā)言。 啟動儀式結(jié)束后，我校專職心理老師謝秀霞以《開啟心健康奔赴“心”征程——陪你共度5.25心理健康月》為主題，為全體在座師生開展了一次精彩的團輔活動課。 宣傳動員 5月15日起，學(xué)校大門及行政樓前的電子屏幕，滾動字幕本屆心理健康月主題：堅持五育并舉促進身心健康——光山二高第九屆心理健康月正式啟動啦 5月15日起，每天下午放學(xué)后的校園廣播，以5.25心理健康月活動為契機，向全體師生進行心理健康知識科普，動員全體師生參與到各種活動中來。 全校各個班級以“堅持五育并舉促進身心健康”為主題開展了一期心理主題班會，在各個班級啟動了本屆心理健康月活動，同時普及了“5.25”心理知識，動員全體同學(xué)關(guān)注身心健康，積極參與活動中去。 高一高二各個班級開展了以“堅持五育并舉促進身心健康”為主題的心理板報，心理手抄報，心理漫畫報大賽，形成了濃郁的活動氛圍。 “六個一”活動開展創(chuàng)新心育活動 心理活動月期間，紫光湖校區(qū)高一學(xué)生開展了豐富多彩的心理委員培訓(xùn)，心理情景劇表演等創(chuàng)新性心育活動，收到參與師生一致好評。 開展考前考后心理輔導(dǎo) 高二年級考試狀態(tài)調(diào)整心理主題班會課《“找原因”的學(xué)問》，就零輪復(fù)習(xí)后第一次聯(lián)考考后心理分析，找出學(xué)習(xí)動力與考試狀態(tài)背后的心理動力。 高三體育拓展訓(xùn)練滲透心理健康課上，專職心理老師謝秀霞以兩個拓展破冰小游戲，引出到了高原期高三學(xué)生，如何面對考前沖刺和心態(tài)調(diào)整，現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生體驗三分鐘自我催眠法。 開展心理健康關(guān)愛活動 針對部分在人際交往上遇到瓶頸的學(xué)生，開展了一期《有愛有家溝通你我》的團體沙盤游戲活動。 針對部分在情緒管理和學(xué)習(xí)狀態(tài)方面遇到困難的學(xué)生，開展一期以O(shè)H卡牌為媒介的心理團輔活動。 開展教師心理培訓(xùn)活動 5.19-24日，我校派出羅曼如等五位優(yōu)秀學(xué)科教師前往信陽市參加心理健康教師任職資格培訓(xùn)。 五位學(xué)員通過近一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，分別取得了培訓(xùn)合格證書，其中晁璐等三位學(xué)員還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。 5.23-24日，我校全體專兼職心理老師和班主任老師全員參與了《2024年河南省中小學(xué)心理健康月專題培訓(xùn)活動》，截止24日培訓(xùn)活動結(jié)束，收到全校各年級發(fā)來校心理教研組參與聽課截圖500多份。 開展家庭教育指導(dǎo)活動 家長會現(xiàn)場，專兼職心理老師在各個班級開展了家庭教育指導(dǎo)和心理健康教育講座活動。 心理健康服務(wù)進村（社區(qū)） 我校專職心理老師謝秀霞前往弦山辦事處揚墩街道開展《關(guān)愛留守兒童十二堂心理課》進校園活動 我校專職心理老師謝秀霞前往斛山鄉(xiāng)張棚村開展關(guān)愛留守兒童團體輔導(dǎo)活動。 5月26日下午，我校專職心理老師前往弦山辦事處上官崗社區(qū)開展了一場智慧父母團輔活動。 堅持五育并舉 今年開學(xué)以來，我校就心理健康教育工作先后開了全校心理工作專題會議，面對班主任和專兼職老師的“課程共創(chuàng) 全員育人”品牌打造推進會，開展心理主題班會教研會，學(xué)科滲透心理健康活動教研會，心理健康月啟動儀式等專題會議，在校黨委書記、校長羅永新親自安排指導(dǎo)下，我校心理健康教育工作呈現(xiàn)出新局面新特色。 以德育心 我校除了創(chuàng)新性開展諸如心理劇展演，心理板報手抄報漫畫版比賽等一系列心理實踐活動外，本學(xué)期政治思想課滲透心理健康教育活動蓬勃開展，兼職心理老師汪明瑞上完一節(jié)示范課后，部分政治老師陸續(xù)進行了展示課，活動開展呈持續(xù)化常態(tài)化。 以體強心 專職心理老師開展了一場體育拓展訓(xùn)練滲透心理健康示范活動夠，全校體育老師紛紛加入學(xué)科滲透教研小組，在體育課上實驗性進行心理小游戲，滲透心理知識普及和體驗活動。 與此同時，我校綠色陽光心理社團中的“少年心理傳播師”們，也隨著社團指導(dǎo)老師前往各個社區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校開展體育拓展訓(xùn)練滲透心理健康活動課，讓愛傳遞。 以美潤心 專職心理老師孫苗苗開展了一場美術(shù)學(xué)科滲透心理健康示范課后，高一全體美術(shù)老師隨后加入了學(xué)科滲透教研小組，組建了繪畫心理分析一周一幅畫的解讀練習(xí)，并陸續(xù)開展了美術(shù)學(xué)科滲透心理健康展示活動課。 高一美術(shù)老師，兼職心理老師張程玉進行美術(shù)學(xué)科滲透心理健康課展示。 開展“治未病”教育 持續(xù)開展生命教育心理講座和班級心理課 持續(xù)開展生命教育主題心理班會 持續(xù)開展校園霸凌主題心理講座和班級心理課 持續(xù)開展校園霸凌心理主題班會 我校自2015年起，每年“5.25大中小學(xué)心理健康日”和“10.10世界精神衛(wèi)生日”節(jié)點開展一屆兩場心理健康教育宣傳月活動，全校師生積極踴躍參與，從沒間斷。本屆五月心理健康月活動安排將持續(xù)到6月中旬結(jié)束。