<p class="ql-block"> 金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明；燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩文，營(yíng)造書香校園。為更好地讓學(xué)生了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶，在潛移默化中養(yǎng)成愛國(guó)守法、明禮誠信等良好品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“允德允能、各美其美”的育人目標(biāo)，6月29日我校開展了“誦讀東坡詩詞 傳承東坡文化 ”——澄邁縣新吳學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)在笱洪泉校長(zhǎng)的致詞中拉開序幕。聽！誦讀之聲不絕于耳，強(qiáng)國(guó)之音擲地有聲！</p> <p class="ql-block"> 各班的誦讀精彩紛呈，創(chuàng)意無限，有的以集體誦讀為主，有的伴以對(duì)誦、小組朗誦，有的以吟唱等不同形式，生動(dòng)詮釋了中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的深刻內(nèi)涵。</p> 一年級(jí)經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block"> 一年級(jí)經(jīng)典誦讀精心的編排，精彩的演繹，評(píng)委們送來贊許的目光。</p> 二年級(jí)經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block"> 二年級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)落落大方，精神飽滿，聲音洪亮，感情充分。</p> 三年級(jí)經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block"> 三年級(jí)年級(jí)將誦讀、吟唱相結(jié)合，融入音樂，充分再現(xiàn)了作品原有的意境。真是詩中有畫，畫中有情，情中有境啊！</p> 四年級(jí)經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block"> 四年級(jí)通過集體誦讀、領(lǐng)誦，配以音樂、穿插舞蹈、吟唱等豐富多彩的形式，為全場(chǎng)觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩紛呈的表演。</p> 五年級(jí)經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block"> 五年級(jí)優(yōu)美的意境、激情的誦讀為現(xiàn)場(chǎng)觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)震撼心靈的聽覺與視覺盛宴，全場(chǎng)不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。</p> 七年級(jí)經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block"> 七年級(jí)精神飽滿，聲情并茂，聲音宏亮，用自己獨(dú)特的表現(xiàn)形式對(duì)經(jīng)典進(jìn)行了全新的詮釋。</p> 八年級(jí)經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block"> 八年級(jí)的哥哥姐姐們精神抖擻，聲音洪亮，感情充沛使得會(huì)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷，為這次比賽添上了精彩的一筆。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過二個(gè)多小時(shí)的精彩表演和激烈角逐，我們的比賽圓滿成功。愿今后我們師生都能學(xué)經(jīng)典，誦經(jīng)典，用經(jīng)典！</p> 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 優(yōu)秀指導(dǎo)教師 <p class="ql-block"> 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。通讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對(duì)話圣賢，我們感受千年文宇力量。撫今追昔，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風(fēng)古韻。比賽雖已落下帷幕，但新吳學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)還在繼續(xù)，博大精深的傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，相信一定會(huì)有越來越多的新吳學(xué)子愛上誦讀，愛上經(jīng)典，讓我們共同祝愿，愿濃郁的書香永遠(yuǎn)浸潤(rùn)在美麗的新吳校園！</p>