<p class="ql-block"> “五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成?！睘樨瀼芈鋵?shí)“閱讀悅美，共沐書(shū)香”主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生課外閱讀的興趣，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。5月28日，人民完小六年級(jí)的學(xué)生們匯聚多功能報(bào)告廳，開(kāi)展了詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，主持人介紹了本次比賽環(huán)節(jié)以及規(guī)則。</p> <p class="ql-block"> 賽前的互動(dòng)環(huán)節(jié)，臺(tái)下的孩子們積極踴躍舉手，對(duì)答如流。</p> <p class="ql-block"> 臺(tái)下的觀眾藏龍臥虎，臺(tái)上的選手們也“摩拳擦掌”，躍躍欲試。終于輪到臺(tái)上的他們過(guò)五關(guān)斬六將了！</p><p class="ql-block"> 第一關(guān)——詩(shī)句對(duì)接。十個(gè)班的精英們各個(gè)信手拈來(lái)，勝似閑庭信步。</p> <p class="ql-block">第二關(guān)——飛花令之必答題</p><p class="ql-block"> “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！泵鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)，選手們勇往直前，應(yīng)對(duì)自如。</p> <p class="ql-block">飛花令之搶答題。</p><p class="ql-block"> “ 去馬疾如飛，看君戰(zhàn)勝歸?！睋尨瓠h(huán)節(jié)，選手們鉚足了勁，手腦并用，一馬當(dāng)先。</p> <p class="ql-block">我們的搶答器是不是“壞”了？為什么老是搶不到！</p> <p class="ql-block">啊哈，我們又答對(duì)了?。?！</p> <p class="ql-block"> 荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。臺(tái)下的我們雪中送炭～</p> <p class="ql-block">第三關(guān)——挑戰(zhàn)多宮格。</p><p class="ql-block"> “千里眼底盡春秋，目力如炬識(shí)詩(shī)句。”選手們明眸如星，洞察“萬(wàn)物”，迅速找出一句句“隱藏”的詩(shī)句。</p> <p class="ql-block">第四關(guān)——畫(huà)中有詩(shī)。</p><p class="ql-block"> “管中窺豹，可見(jiàn)一斑?！辈潘济艚莸倪x手們見(jiàn)微知著，將畫(huà)中的美景“匯”成詩(shī)句，脫口而出。</p> <p class="ql-block">第五關(guān)——古詩(shī)知識(shí) </p><p class="ql-block"> “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?積累是成功的基石，只有不斷積累知識(shí)，才能攀登到更高的山峰。</p> <p class="ql-block">第六關(guān)——活用古詩(shī)。</p><p class="ql-block"> “ 活學(xué)是讀書(shū)的創(chuàng)新,活用是實(shí)踐的創(chuàng)新?！睂W(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，知行合一。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">巔峰之戰(zhàn)已經(jīng)打響，只有勇者才能在這場(chǎng)對(duì)決中脫穎而出。</p> <p class="ql-block">我是今天的答題王者，搶答冠軍。</p> <p class="ql-block"> 勝敗乃兵家常事，輸贏不重要，重要的是成長(zhǎng)和進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這次大會(huì)，我們不僅感受到了詩(shī)詞的魅力，也見(jiàn)證了每個(gè)參賽選手的才華和努力。“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！薄安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。就讓我們從此地出發(fā)，傳誦經(jīng)典，展露風(fēng)華。伴隨詩(shī)詞大會(huì)，夢(mèng)想就此起航！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文：張嫄</p><p class="ql-block">一審：譚艷華</p><p class="ql-block">二審：黃小鵬</p><p class="ql-block">終審：劉芳 肖良</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>