“五月節(jié)，謂有芒之種谷可稼種矣”。芒種是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣，表示仲夏時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始，這個(gè)時(shí)候，大麥、小麥等有芒作物種子已經(jīng)成熟，搶收十分急迫；晚谷、黍、稷等夏播作物也正是播種最忙的季節(jié)，故稱為“芒種”。為了讓學(xué)生們更好地了解這個(gè)節(jié)氣，港灣路小學(xué)開(kāi)展了芒種主題實(shí)踐活動(dòng)。<br> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">一年級(jí)</font></h1> 一年級(jí)的學(xué)生用稚嫩的小手，學(xué)習(xí)了芒種手勢(shì)舞。每個(gè)動(dòng)作都寓意著芒種節(jié)氣的特點(diǎn)，如播種、收割等。同學(xué)們?cè)谖鑴?dòng)中感受到了芒種節(jié)氣的氣息，也體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">二年級(jí)</font></h1> 芒種是大地收獲的時(shí)節(jié)，二年級(jí)的學(xué)生用各種谷物，如大米、小米、紅豆等，制作了一幅幅精美的芒種畫(huà)。他們發(fā)揮自己的想象力，將谷物粘貼成各種形狀，如麥田、稻穗等，展現(xiàn)出五谷豐登的美好景象，將豐收的喜悅帶進(jìn)作品中。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">三年級(jí)</font></h1> 三年級(jí)的學(xué)生利用生活中的的小物件，制作出一個(gè)個(gè)精美的手繪風(fēng)鈴。他們用手中的畫(huà)筆，在書(shū)簽紙上繪制出美麗的圖案，將它們串在一起，制成了風(fēng)鈴。當(dāng)風(fēng)鈴在微風(fēng)中搖曳時(shí)，發(fā)出悅耳的聲音，仿佛是在為芒種節(jié)氣歌唱。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">四年級(jí)</font></h1> 風(fēng)吹麥浪，遍野金黃，冬小麥到了收割的季節(jié)。四年級(jí)的學(xué)生用樸素的畫(huà)筆和巧手，用收集起來(lái)的小麥粒制作出一幅幅創(chuàng)意貼畫(huà)。他們將小麥粒粘貼在畫(huà)紙上，通過(guò)巧妙的構(gòu)圖和色彩搭配，創(chuàng)作出生動(dòng)有趣的畫(huà)面。這些小麥畫(huà)不僅展示了同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力，還讓他們對(duì)芒種節(jié)氣有了更加深刻的理解和記憶。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">五年級(jí)</font></h1> 夏雨落青梅，每年五、六月是梅子成熟的季節(jié)，三國(guó)時(shí)有“青梅煮酒論英雄”的典故。新鮮梅子味道酸澀，難以直接入口，需加工后方可食用。五年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)廚房，學(xué)習(xí)如何煮青梅或腌青梅，他們親自動(dòng)手，將青梅洗凈、去蒂、煮制或腌制，最終制作出美味的青梅食品。 通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們不僅初步了解了芒種節(jié)氣的文化內(nèi)涵和農(nóng)事習(xí)俗，還在勞動(dòng)實(shí)踐中收獲勞動(dòng)之樂(lè)、感受節(jié)氣之美。芒種是收獲的時(shí)節(jié)，也是播種的時(shí)節(jié)，愿我們的老師和同學(xué)們，播種希望，勤于耕耘，收獲美好！<br>