<p class="ql-block ql-indent-1">“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感，東莊中心小學(xué)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 情系濃情端午”主題活動(dòng)。</p> 知端午 <p class="ql-block ql-indent-1">老師講習(xí)俗，講端午節(jié)的由來(lái)，同學(xué)們知道了屈原的故事，了解了端午節(jié)吃粽子、掛艾草、系五彩繩、做香包、賽龍舟的端午節(jié)習(xí)俗。</p> 巧手繪端午 <p class="ql-block">1.端午節(jié)手抄報(bào)比賽</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)畫(huà)手抄報(bào)，同學(xué)們能夠深入了解端午節(jié)的起源、傳說(shuō)、習(xí)俗等，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和價(jià)值。這種親身參與和體驗(yàn)，有助于激發(fā)同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。</p> <p class="ql-block">2.端午節(jié)彩蛋裝飾活動(dòng)</p><p class="ql-block ql-indent-1">彩蛋是人們賦予孕育新生命的蛋，象征著混沌未開(kāi)，端午節(jié)畫(huà)彩蛋，原意是祝福愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原托生在太平盛世富貴人家。后來(lái)，每到端午這天，人們通常會(huì)用彩色網(wǎng)袋將彩蛋掛在孩子的脖子上，寓意“圓圓滿滿、逢兇化吉”。</p> <p class="ql-block">3.制作端午龍舟</p><p class="ql-block ql-indent-1">龍舟雖小，卻承載著孩子對(duì)端午民俗美好的愿望，本次活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的精神文化生活，還進(jìn)一步推動(dòng)了精神文化家園的建設(shè)，加深了對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的理解和感悟，增強(qiáng)了他們的民族自豪感和文化認(rèn)同感。</p> 巧手包粽子 <p class="ql-block ql-indent-1">“楊帶雨垂垂重，五色新絲纏角粽”。吃粽子是端午節(jié)的重要習(xí)俗之一。粽子的香味自不用多說(shuō)。粽子根據(jù)餡料不同，可以分為鮮肉粽、蜜棗粽、八寶粽、紅豆粽……如此美味的粽子，包起來(lái)我們也不在話下！</p> 巧手編端午 <p class="ql-block ql-indent-1">五彩絲線編蛋兜，傳統(tǒng)習(xí)俗寄祝福。</p> 巧手制艾草驅(qū)蚊液 <p class="ql-block ql-indent-1">農(nóng)歷五月，時(shí)值盛夏，天氣日漸酷熱，陣雨頻繁。悶熱與潮濕交織，各種蚊蠅毒蟲(chóng)出沒(méi)，因此，人們會(huì)在五月五這天，懸掛艾草、制作艾草驅(qū)蚊水等來(lái)驅(qū)趕毒蟲(chóng)，預(yù)防疾病。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承是潛移默化、自然而然的。此次活動(dòng)讓學(xué)生了解了端午節(jié)的文化內(nèi)涵，激發(fā)了民族文化自信，度過(guò)了一個(gè)有童趣、有意義的端午節(jié)！</p>