<p class="ql-block"> 契而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。</p> <p class="ql-block"> 為了進一步促進教師研究教材，推進知識結(jié)構(gòu)化和單元整體教學，大力提升教師授課能力，同時激發(fā)教師活力。6月7日上午，萬里鎮(zhèn)中心總校組織了十分鐘濃縮課授課比賽。本次活動共有13位參賽教師。中心總校崔校長、王書記、肖主任以及各學校教學主任參加了活動。</p> <p class="ql-block"> 比賽中，老師們通過兩分鐘說課和十分鐘講課的形式將單元整體教學和范例教學無縫銜接。老師們用飽滿的熱情、豐富的授課形式，通過說單元設(shè)計、展授課過程、盡展個人風采。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，中心總校崔校長進行了點評。</p> <p class="ql-block"> 崔校長對今天參加活動的老師們的授課表現(xiàn)和認真學習的態(tài)度給予表揚的同時提出了以下建議：</p><p class="ql-block"> 1、一節(jié)好課的呈現(xiàn)看的是教師的教和學生的學。在教學中，老師們要努力改變教學觀念。每一學科的教學都要積極做到以學生為主體，讓學生深入?yún)⑴c學習，把課堂還給學生。</p><p class="ql-block"> 2、備好課時上好課的前提。在知識的整體把握上，每一個知識點的講解都不是獨立存在的。要注意剖析所講知識在整個單元乃至整本教材中的地位，要注重知識的連貫性。</p><p class="ql-block"> 崔校長還特別指出：語文學科的教學要結(jié)合單元主題頁，以課后習題為主線設(shè)計教學目標，組織教學活動，以培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)為最終目的。</p><p class="ql-block"> 這次活動是一場思維提升的盛宴，也是智慧延續(xù)的盛宴。通過這次活動，老師們在講、比、學、思、悟中拓寬了自己的教學思路，積累了豐富的教學經(jīng)驗。正所謂“學無止境”，“路漫漫其修遠兮”需要我們不斷地追求和探索。</p>