<p class="ql-block"> “一朝步入長(zhǎng)安,一日讀懂千年。”西安作為十三朝古都,具有豐富的歷史文化底蘊(yùn)。這里是中華文明的重要發(fā)祥地,也是古絲綢之路的起點(diǎn)。5月28日-30日,我們來到西安這座歷史文化名城,通過參觀、體驗(yàn),感受華夏悠久的歷史文化。在游中學(xué),在學(xué)中行,達(dá)到研與學(xué),知與行的統(tǒng)一。</p> 出發(fā),去追尋 <p class="ql-block"> 清晨,陽光正好,微風(fēng)不燥。懷揣無限的向往之情,我們出發(fā)了。與教官在一起,行動(dòng)有方向;與老師在一起,腳步很踏實(shí);與同學(xué)在一起,心里真快樂????</p> 途中,皆風(fēng)景 最壯觀? ? 秦始皇兵馬俑 <p class="ql-block"> 秦兵馬俑的規(guī)模之大,令人無比驚嘆。已發(fā)現(xiàn)的三座俑坑里,排列著數(shù)以千計(jì)的陶俑,組成了氣勢(shì)磅礴、雄偉壯觀的地下軍隊(duì)。陶俑各個(gè)活靈活現(xiàn),千人千面。有屏氣凝神的立射俑,有威嚴(yán)肅穆的將軍俑,有保存完好、細(xì)膩逼真的跪射俑……它們都是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的巔峰之作,也是古代工匠智慧的結(jié)晶。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真聆聽王老師的講解,我們仿佛穿越到兩千多年前的秦王朝,感受那段輝煌的歷史。</p> <p class="ql-block"> 我們通過捏圖、塑形、修整,親手制作陶俑??蓯鄣男√召?,被我們珍藏,成為最具藝術(shù)的紀(jì)念品。</p> 最美麗? ? 西安交通大學(xué) <p class="ql-block"> 西安交通大學(xué),這所坐落在古都西安的百年名校,令人無比向往。漫步在校園,我們仿佛穿越到了古代書院,處處洋溢著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。從老師的講解中,我們了解了這所頂尖名校的悠久歷史和輝煌成就。這里培養(yǎng)出了眾多杰出的人才,為我國(guó)的國(guó)防科技事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。</p> 最古樸? ?白鹿原影視城 <p class="ql-block"> 白鹿原影視城,是根據(jù)陳忠實(shí)老先生筆下的《白鹿原》所建。這里有美麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的民俗文化。我們?nèi)グ准易俗?,到鹿家轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),深刻體驗(yàn)了關(guān)中人民的風(fēng)土人情和生活習(xí)俗。</p> <p class="ql-block"> 《二虎守長(zhǎng)安》實(shí)景劇演出中,那炮火連天的場(chǎng)面令人無比震撼;華陰老腔表演中,老藝術(shù)家高亢豪邁的演唱,讓我們感受了最接地氣的搖滾樂。</p> 最豐富? 西安博物院 <p class="ql-block"> 西安博物院位于市中心,是一座集文物保護(hù)、展覽研究于一體的綜合性博物館。在這里,我們看到了大量珍貴的文物,如青銅器、石器、陶器、玉器等,每一件藝術(shù)品,都令人贊嘆不已。尤其是鎮(zhèn)館之寶之一“三彩騰空馬”,最令我們喜歡。一匹騰空而起的駿馬,雙目圓睜,注視前方;馬背上的少年嘴角上揚(yáng),俏皮可愛,顯得極為驕傲。整體顏色鮮艷,衣服深藍(lán),馬匹棕黃,有種“鮮衣怒馬少年郎”的視覺效果,它充分體現(xiàn)了唐三彩藝術(shù)的絕美。</p> <p class="ql-block"> 小雁塔宛如一朵凌空盛開的花朵,散發(fā)著古老神秘的歷史芬芳。聽老師講解,得知它因地震而三裂三合,不禁感嘆它的神奇與建筑工匠們的智慧。</p> <p class="ql-block"> 有心又有愛的張老師,為我們與小雁塔合影留念。</p> 最快樂? ?結(jié)營(yíng)儀式活動(dòng) <p class="ql-block"> 結(jié)營(yíng)儀式活動(dòng)中,豐富多彩的文藝節(jié)目,讓我們或笑聲連連,或靜心欣賞,或感慨萬千。最開心的莫過于,為同學(xué)集體慶生!</p> 歸來? 是成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 分別之時(shí),將萬千不舍化作默默耕耘的力量。相信,有朝一日?qǐng)A夢(mèng)西安!</p> <p class="ql-block"> 這次西安研學(xué)之行,我們不僅學(xué)到了知識(shí),開拓了視野,還感受到了古都西安的魅力,也讓我們更深刻地體會(huì)到中華民族悠久的歷史和燦爛的文化,更激發(fā)了我們每個(gè)人的愛國(guó)心和奮斗熱情。班會(huì)課上,我們積極發(fā)言,分享了研學(xué)收獲。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 少年應(yīng)有鴻鵠志,當(dāng)騎駿馬踏平川。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。</b></p> <p class="ql-block">撰稿:張然恒 高藝航 張芷鈺</p>