<p class="ql-block">孩子們學(xué)習了解物沉沉浮浮的知識，利用相關(guān)的知識動手操作，看孩子們正在認真操作呢。</p> <p class="ql-block">學(xué)習了幻燈機的知識，孩子們迫不及待的動手制作幻燈機，制作后利用手中的幻燈機證我們學(xué)習幻燈機的原理。</p> <p class="ql-block">孩子們學(xué)習并了解了從古代—近代—現(xiàn)代的通訊方式，使得孩子們知道了隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科技的不斷進步，通訊方式形式多樣化，通訊越來越方便，?？?！孩子們正在暢想未來的通訊方式并畫出了未來的通訊方式！</p> <p class="ql-block">看！孩子們了解了齒輪傳動的構(gòu)造以及知道了傳動的原理，正在組裝小齒輪呢！</p> <p class="ql-block">科學(xué)實驗《皮影戲》</p><p class="ql-block">工作原理:皮影戲利用的是針孔成像的原理，由于光線在同種均勻介質(zhì)中沿著直線傳播，當光線照射到不透明物體時，就會被擋住，從而形成一片相對較暗的區(qū)域，皮影戲正是利用這一原理來完成各種造型和場景的表演。</p><p class="ql-block">皮影戲培養(yǎng)孩子的認知能力、觀察能力、記憶能力、理解能力、身體各部位的協(xié)調(diào)能力等。</p> <p class="ql-block">尊敬的各位家長朋友們：</p><p class="ql-block">不知不覺中本學(xué)期的四年級堅果科學(xué)實驗課程已經(jīng)圓滿完成，在本學(xué)期的教學(xué)中，圍繞生活中的科學(xué)現(xiàn)象，設(shè)計了一系列富有趣味性和啟發(fā)性的實驗課題，電動機，齒輪傳動，浮浮沉沉，幕后的舞者，幻燈機等。在教學(xué)方法上，采用了引導(dǎo)式探究和分組合作的方式，鼓勵學(xué)生主動參與實驗過程自主發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。通過一系列精心設(shè)計的科學(xué)實驗課程，激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的興趣，提升了他們的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)了他們的探究精神和團隊合作能力。</p><p class="ql-block">本學(xué)期，孩子們在科學(xué)實驗課程中表現(xiàn)出較高的學(xué)習熱情和積極性。他們對待實驗任務(wù)認真負責，能夠按時完成實驗報告和總結(jié)。在課堂參與方面，學(xué)生們積極發(fā)言、提問，展現(xiàn)出了良好的思考能力和探究精神。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)實踐，學(xué)生們在理論知識方面有了較大的提升，對科學(xué)原理有了更深入的理解。其次，在實際操作技巧方面，學(xué)生們的動手能力得到了有效鍛煉。</p>