<p class="ql-block"> 每一次相遇都是相知的開始，都是一趟經(jīng)驗(yàn)和智慧交融的旅程。6月19日，新建區(qū)教師發(fā)展中心帶領(lǐng)全區(qū)90余名骨干教師來(lái)到新建區(qū)第二幼兒園開啟了一趟新的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block"> 教師們首先參觀了目標(biāo)幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境。幼兒園環(huán)境整潔、溫馨，充滿了童趣和創(chuàng)意。教師們?cè)敿?xì)了解了園內(nèi)的設(shè)施布局、區(qū)域劃分、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的情況，對(duì)如何利用有限的空間創(chuàng)造豐富多樣的教育環(huán)境有了更多的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 隨后，教師們觀摩了小朋友們的早操活動(dòng)。孩子們動(dòng)作流暢，音樂節(jié)奏明快，在教師的帶領(lǐng)下小朋友們精神飽滿，充分展示了良好的精神風(fēng)貌。觀摩過程中，教師們認(rèn)真拍照記錄，對(duì)早操的編排、音樂選擇、動(dòng)作指導(dǎo)等方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考。</p> <p class="ql-block"> 接著，在室內(nèi)自主游戲環(huán)節(jié)，教師們觀摩了孩子們的游戲過程。孩子們?cè)谟螒騾^(qū)域內(nèi)自主選擇游戲材料，與同伴互動(dòng)，展現(xiàn)了極高的興趣和創(chuàng)造力。教師們?cè)敿?xì)觀察了孩子們的游戲行為，對(duì)如何引導(dǎo)和支持孩子們自主游戲有了更直觀的理解。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，教師們參加了新建二幼陶老師帶來(lái)的以“結(jié)合地域資源，開展班本課程”為主題的講座。講座中，陶老師詳細(xì)闡述了如何利用本地的地域資源，如自然風(fēng)光、民俗文化、特色產(chǎn)物等，開展豐富多彩的班本課程。通過案例分析和實(shí)際操作演示，教師們對(duì)如何設(shè)計(jì)和實(shí)施班本課程有了更清晰的認(rèn)識(shí)和思路。</p> <p class="ql-block"> 本次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了圓滿成功，教師們收獲頗豐。大家紛紛表示，通過實(shí)地觀摩和學(xué)習(xí)，不僅拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，還學(xué)到了許多先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。特別是結(jié)合地域資源，開展班本課程的講座，為教師們提供了寶貴的思路和靈感，對(duì)提升教師的教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。</p>