童心伴“雙減”，趣玩“無紙”境——叢陽小學(xué)一年級“暢游樂園趣味闖關(guān)”無紙化測評活動

叢陽小學(xué)

不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。為深入貫徹和落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)評價(jià)方式多元化，6月25日，叢臺區(qū)叢陽小學(xué)一年級學(xué)生進(jìn)行了“暢游樂園趣味闖關(guān)”為主題的無紙化測評活動。一系列立足于教材而又充滿奇思與樂趣的闖關(guān)項(xiàng)目，讓孩子們將所學(xué)的知識融會貫通、學(xué)以致用，既促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，又達(dá)到了以評促教，以評促學(xué)的目的。 “語”你相伴 　　一年級組的語文老師們經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)、周密的籌劃，結(jié)合下冊語文書的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了生字、朗讀、詩詞、想象造句、看圖說話，五個關(guān)卡。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)相應(yīng)情境進(jìn)行朗讀背誦和表達(dá)能力。 “數(shù)”你最行 　　一年級組的數(shù)學(xué)老師，結(jié)合孩子們的年齡特征以及新課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了：口算、人民幣、解決問題，三關(guān)。這些活動培養(yǎng)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識與自己的生活實(shí)際相結(jié)合，提升學(xué)生解決具體問題的能力，展示學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造才能，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)的熱情。 歌聲婉轉(zhuǎn) 　　音樂教師在雙減政策下的指導(dǎo)下，以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，貫徹新課標(biāo)精神，為一年級的無紙化測評設(shè)計(jì)了“小小音樂家”的關(guān)卡。學(xué)生們在本學(xué)期音樂書本12首歌曲中選擇自己最拿手的一首歌曲進(jìn)行演唱。本次測評，既檢測了教學(xué)質(zhì)量，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和音樂實(shí)踐能力，也更加明確了在義務(wù)教育階段美育工作的重要性，讓音樂教育著眼于學(xué)生的未來，為學(xué)生的全面發(fā)展保駕護(hù)航。 活力滿滿 　　體育之美，在速度，在力量，在堅(jiān)持不懈的精神……本次一年級體育無紙化測評，共設(shè)計(jì)了兩關(guān)：立定跳遠(yuǎn)、跳繩。本次測評不僅激發(fā)了學(xué)生們積極參與體育鍛煉的熱情，也讓他們體會到了運(yùn)動的快樂。 色彩大師 　　美術(shù)老師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合一年級美術(shù)教材重難點(diǎn)，從生活中出發(fā)設(shè)計(jì)了一年級無紙化測評游戲，學(xué)生依據(jù)教師給出的“拆魚添畫”測評活動。以奇妙的構(gòu)思，獨(dú)特的造型，鮮艷的色彩搭配，將“小魚”拼貼在一起。學(xué)生們讓一幅幅充滿童真趣味的作品躍然紙上，讓我們更加直觀的了解到美育的教學(xué)效果，促進(jìn)了學(xué)生的個性發(fā)展。 科學(xué)大偵探 　　科學(xué)學(xué)科無紙筆化內(nèi)容的考察，重在提升一年級兒童熱愛科學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣?？荚噧?nèi)容把三個單元的主要知識點(diǎn)以圖文結(jié)合的形式，讓學(xué)生輕松愉悅作答。老師精心準(zhǔn)備了18張彩色圖片作為考題，考題圖案精美，難易結(jié)合，充分考慮了學(xué)生的年齡特點(diǎn)。每個學(xué)生從其中抽取一張卡片作為考題作答，答對者給優(yōu)等級。答錯者老師再給一次補(bǔ)考機(jī)會，但只能給及格等級。此舉意在引起學(xué)生從小對科學(xué)學(xué)科知識點(diǎn)必須準(zhǔn)確掌握的重視，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的學(xué)科基礎(chǔ)！ 明辨是非 　　道德與法治學(xué)科組舉行了一次融知識性、趣味性、實(shí)踐性為一體的評價(jià)活動。在本次闖關(guān)活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智，結(jié)合自己一學(xué)期的所學(xué)成果和生活實(shí)際，剖析身邊的熱點(diǎn)問題，學(xué)有所得，學(xué)以致用，收獲滿滿。 　　教育恒于心智，生命美在內(nèi)外。本次無紙化測評活動，充分體現(xiàn)了“寓評于樂”的教育理念，全面展示了一年級學(xué)生的綜合能力和素養(yǎng)，真正做到了讓學(xué)生在快樂中測評、在實(shí)踐中成長，在快樂的闖關(guān)活動中收獲自信，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展、健康發(fā)展，讓叢陽小學(xué)的孩子們童年更加多姿多彩！