<p class="ql-block"> 不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。為深入貫徹和落實“雙減”政策，促進學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)評價方式多元化，7月1日，興隆鎮(zhèn)郭集小學(xué)一、二年級學(xué)生進行了“五育花開，六藝展彩”為主題的無紙化測評活動。一系列立足于教材而又充滿奇思與樂趣的情景化活動，讓孩子們將所學(xué)的知識融會貫通、學(xué)以致用，既促進了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，又達(dá)到了以評促教，以評促學(xué)的目的。</p> <p class="ql-block"> 測試從勞動開始，有的同學(xué)看鐘表:時間是8:30，同學(xué)們將半年的書寫用紙整齊疊放，運動中，學(xué)習(xí)中用過的紙殼，廢紙等歸類擺放。收廢紙的伯伯來了后，學(xué)生們抱出廢紙，拿出紙筆，用數(shù)學(xué)知識進行計算，掙了錢的喜悅，令他們手舞足蹈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">仔細(xì)的記錄和計算中</p> <p class="ql-block"> 好心的伯伯看到一幫懂事的孩子，還特意多給了10元。他們感動，同時又激動！</p> <p class="ql-block"> 帶著勞動掙來的錢去超市購物，班長帶領(lǐng)大家先去討論怎么規(guī)劃購買物品，買什么，買多少，錢夠還是會超標(biāo)…一個個問題出現(xiàn)了。</p> <p class="ql-block"> 走進超市，開始挑選，嘴里念叨著:買多少，錢能夠？買什么大家能都有一份？…</p> <p class="ql-block"> 挑選西瓜，有模有樣的敲了敲，“這個聲音脆，熟了”，用力抱出一個放到秤上。</p> <p class="ql-block"> 仔細(xì)記錄秤上的數(shù)字，“阿姨，我們一個西瓜能分的過來嗎？”“不夠，還得再買一個”又一個小姑娘抱起選好的西瓜就沖了上來。班長說“已經(jīng)花去一大半錢啦，大家再精打細(xì)算一下，挑選實惠的?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 又選了桃子和零食，錢花的剛剛好！為你們點贊??</p> <p class="ql-block"> 接下來進行的是語文項目，打破常規(guī)，學(xué)生出題，每個學(xué)生出五道題，講明出題原則和方向，每個同學(xué)都出了難度不同的題。學(xué)生考官，認(rèn)真而又嚴(yán)格。每位同學(xué)考三次，輪換進行～</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年級測試同樣異彩紛呈</p> <p class="ql-block">音樂是孩子們最喜歡的課程之一，音樂測試:聽曲唱歌，你聽…</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)的主題測試:夏日暢想，發(fā)揮想象，感受夏日，繪出所想～</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">書畫社團現(xiàn)場書寫所學(xué)名言名句</p> <p class="ql-block"> 收拾筆墨，施展手腳。體育測試充滿挑戰(zhàn)，鍛煉膽識，智慧和團結(jié)～</p> <p class="ql-block"> 測試進入尾聲，吃西瓜。拿盆洗瓜，熱情分瓜，歡樂吃瓜，細(xì)心收瓜～</p> <p class="ql-block"> 教育恒于心智，生命美在內(nèi)外。本次無紙化測評活動，充分體現(xiàn)了“教育學(xué)生為本”的教育理念，全面展示了一、二年級學(xué)生的綜合能力和素養(yǎng)，真正做到了讓學(xué)生在快樂中測評、在實踐中成長，在快樂的闖關(guān)活動中收獲自信，促進了學(xué)生全面發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展、健康發(fā)展，讓郭集小學(xué)孩子們的童年更加多姿多彩！</p>