<p class="ql-block"> 綠樹濃蔭夏日長，蛙聲蟬鳴數(shù)月來。暑假是同學們快樂的休閑時刻，同時也是我們開闊眼界、增長知識、鍛煉自己的最好時光。為了使我們的熟悉有不一樣的收獲，就來完成一個“大項目”吧！</p> 項目化實踐作業(yè)主題 <p class="ql-block"> 充實一“夏”，“暑”我精彩</p> 制定暑期成長計劃 <p class="ql-block"> 凡事預則立，不預則廢。暑假伊始，為了讓暑假生活更有規(guī)劃，我們需要根據(jù)自身情況制定自己的暑假成長計劃單，來為我們的自我管理宣言。計劃單圖表式，要有時間，內(nèi)容，力求簡潔明了，體現(xiàn)個性。</p> 項目化實踐作業(yè)內(nèi)容 <p class="ql-block">1.閱讀一“夏”</p><p class="ql-block"> 學校倡議每個同學假期讀幾本自己喜歡的，有意義的書籍。按寬城縣小學生暑假推薦閱讀讀書單（后附）</p><p class="ql-block">2.藝術一“夏”</p><p class="ql-block"> 堅持鍛煉可以增強體質(zhì)，提高自身免疫力，促進身心健康發(fā)展。同學們每天堅持體育運動，爭做運動小健將。</p><p class="ql-block">3.藝術一“夏”</p><p class="ql-block"> 假期的藝術生活必不可少，可以學習唱歌，學習樂器，繪畫、武術、表演、演講等，只要是你喜歡的都可以體驗一下。</p><p class="ql-block">4.勞動一“夏”</p><p class="ql-block"> 勞有所獲，心有所居。假期里同學們努力掌握一項勞動技能，堅持每天做力所能及的家務，做家長的小幫手。從力所能及的小事做起，做一名光榮的勞動者，傳承勤勞的好家風。</p><p class="ql-block">5.尋訪一“夏”</p><p class="ql-block"> 暑假期間，開展“學習20大紅領巾心向黨”紅領巾尋訪活動，尋訪紅色基地，觀看紅色影片通過“小手拉大手活動”，少先隊員們帶動家庭，輻射社會培養(yǎng)愛國主義情感。</p> 項目任務要求 評比辦法 <p class="ql-block"> 以上活動一至五年級（即開學的二至六年級）全部參與，由班主任組織，每項活動全員參與，合理安排展示學生，力求讓更多的學生有展示的機會，開學后每班上交五篇進行展示評比。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 窗外有風景，手里有課本，眼里有夢想，心中有未來。同學們，向充實的未來邁進吧！ </p><p class="ql-block"> 碾子峪鎮(zhèn)中心校</p><p class="ql-block"> 2024年6月30日</p>