<p class="ql-block"> 為了總結本學期的教學成果、發(fā)現(xiàn)問題與不足、促進學生發(fā)展、加強與家長的溝通、推動學科發(fā)展以及激勵學生進步，2024年7月3日地理科組全體老師進行了教學述評。</p> <p class="ql-block">吳曉丹老師做個人教學述評</p> <p class="ql-block">呂玫玫老師做個人教學述評</p> <p class="ql-block">錢月敏老師做個人教學述評</p> <p class="ql-block">陳海花老師做個人教學述評</p> <p class="ql-block">陳?；ɡ蠋熥鰝€人教學述評</p> <p class="ql-block">趙丹丹老師做個人教學述評</p> <p class="ql-block">李旭南老師做個人教學述評</p> <p class="ql-block">吳紀群老師做個人教學述評</p> <p class="ql-block">劉婧老師做個人教學述評</p> <p class="ql-block">袁乙方老師做個人教學述評</p> <p class="ql-block">根據(jù)3：7的比例選出三位優(yōu)秀的老師：錢月敏，陳?；ǎù螅㈥惡；ǎㄐ。?lt;/p> <p class="ql-block"> 老師們進行期末地理學科教學述評有著重要的的意義，可以促進教學質(zhì)量提升、增強學生的學習動力、促進家校共育、推動學科發(fā)展、促進學生自我反思以及建立積極的評價體系等多個方面。這些意義共同構成了期末地理學科述評的重要性和必要性。</p>