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分享珠江詩話

慈心

<p class="ql-block">女子:</p><p class="ql-block">導(dǎo)讀作品一：柳葉湖歌</p><p class="ql-block">萬頃煙波一葉舟，金風(fēng)送我武陵游。</p><p class="ql-block">不知今夜蘆花月，可解三千明日愁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">一首甚美的記游詩，詠常德柳葉湖。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">“萬頃煙波”總括柳葉湖之大，“一葉舟”由面而點</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">次句“武陵游”交代行蹤，兼以“金風(fēng)”渲染托襯，令此游顯得輕快。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">三四句適當(dāng)務(wù)虛，發(fā)散詩思，“不知”“可解”之問，實為托月寄懷；</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">“蘆花月”為秋天之月，意帶清涼幽靜；</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">“三千”泛指愁之多；“明日”可作未來解，意為希望以后的日子多點快樂，少點煩憂。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">此心情，皆因泛湖而生。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">讀罷此絕，我的感覺是景美境清，詩意婉柔。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">借景遣懷，虛實結(jié)合，遣詞表達順暢老練</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">尤三四句在詩風(fēng)上隱見幾絲太白氣息，可見作者也是老司機。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">我們這詩話，倡導(dǎo)多提意見</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">實在要提意見的話，我的建議是：</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">老手，寫多了，可以考慮個性與出新，表達上未必一定按常規(guī)套路。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">我的看法就說這些，接下來，請大家發(fā)表意見。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">大家說說</p><p class="ql-block">心雨:</p><p class="ql-block">@思塵?請教老師“蘆花月”為秋天之月，意帶清涼幽靜；～那春天可“梅花月”否？</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">冬天也有梅花吧？所以，“梅花月”我覺得未必典型</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">“桃花月”還差不多@心雨?</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">但一般聽得多的是“桃花雨”</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">題稱“歌”，我覺得，柳葉湖只是載體，歌啥內(nèi)容，隨作者。</p><p class="ql-block">李遠禮:</p><p class="ql-block">湖邊蘆花蕩漾，襯托一輪明月，美不勝收。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">是的，三千本就是泛指。</p> <p class="ql-block">女子:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">導(dǎo)讀作品二：觀霧有懷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">裊裊山頭霧，徐徐天際開。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫辭聊且住，相伴不須猜。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">親至我情悅，親離我意哀。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">仙家飄渺處，記憶總徘徊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">此律借霧抒懷，表達對親人的依戀之情。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">首聯(lián)寫霧：霧在山頭裊裊升騰縈繞，慢慢消散，天幕打開，境界開闊浩渺。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">頷聯(lián)表達挽留之意：“你莫走”“留下吧”“跟我在一起”“彼此無嫌隙”。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">頸聯(lián)深化挽留：你來，我內(nèi)心愉悅；你離開了，我內(nèi)心傷感</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">——詩詞語言往往具模糊性，對中二聯(lián)挽留對象的理解可多元</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">既可以單純理解成霧，也可以喻指人</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">“親”，一般指親人，網(wǎng)絡(luò)興起后這個詞的外延擴大了，人們打招呼時也常稱“親”</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">當(dāng)然，從詩意上，我偏向于此處指戀人，表達對戀人的柔情。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">表達上，“親”“我”的重復(fù)，達成了呼應(yīng)對比的回環(huán)往復(fù)之效，可見作者用詞的大膽。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">尾聯(lián)扣回霧：這仙家居住的地方云霧飄渺，總能勾起我的記憶，令我流連不已。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">此律明寫霧，實寫人，表達對美好的挽留依戀之情。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">語意溫婉纏綿，隱帶淡淡的憂傷，若有一種不舍。當(dāng)象征詩解讀也可。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">至于所懷者為誰，此或“不足為外人道也”</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">詩，畢竟不是記敘文，更非說明文，無需交代得那么清楚。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">橫看、側(cè)看，讀者盡可自取角度。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">我就說這些，接下來，大家說。</p> <p class="ql-block">女子:</p><p class="ql-block">導(dǎo)讀作品三：過黃龍觀步崔師韻</p><p class="ql-block">石澗流泉可倚松，清修老道觀中逢。</p><p class="ql-block">前梁雨跳擾晨夢，遠樹鴉啼報晚鐘。</p><p class="ql-block">野寂偏尋深莞客，路長難覓葛蘇蹤。</p><p class="ql-block">黃龍一入囂塵倦，剩有閑心看霧濃。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">先來梳理詩意。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">此律寫游羅浮山黃龍觀，表達出塵之意。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">首聯(lián)寫黃龍觀環(huán)境：石澗、流泉、蒼松、老道，一派山中的清幽景象。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">頷聯(lián)具體寫黃龍觀：山梁前的雨、遠樹上的鴉</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">一視覺，一聽覺，一早一晚，表現(xiàn)山野的清寧。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">頸聯(lián)寫人：寂靜的林野中，能遇上來自深圳、東莞的客人，卻難尋葛洪、蘇軾的蹤跡</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">一今一古，表現(xiàn)黃龍觀承載的滄桑厚重。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">尾聯(lián)寫感受：來到黃龍觀，便對塵世的喧囂產(chǎn)生厭倦之感，只留下一份閑心，看著山里的濃霧。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">讀罷此律，我的觀感是：雖然只是步韻類應(yīng)酬之作，但思想性、文采上皆可圈可點，詩有出塵味。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">此詩記游，可當(dāng)山水詩來看</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">山水可寄情，山間的寺觀，常能讓人產(chǎn)生歸隱出塵之心</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">這也是眾多詩作的主要立意方向，從這個角度而言，此類隨大流之詩，要出新很不容易</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">總體看來，今天三首詩作，各有特色</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">作者底子都好，駕馭文字的能力都強。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">從立意、表達上的個性、詩境、詩格等元素看，讓人眼睛一亮的東西還是欠缺的。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">因此，我將今天三首詩歸入中上乘之作。</p><p class="ql-block">思塵:</p><p class="ql-block">我就講這些，接下來，請大家說</p><p class="ql-block">愛蓮:</p><p class="ql-block">這三位都是老司機里的戰(zhàn)斗機，寫的確實好，大起大落，開合有度。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>編輯：孫玉霞</b></p><p class="ql-block"><b>圖片來源網(wǎng)絡(luò)</b></p>