<p class="ql-block">??2024.7.2:</p><p class="ql-block">??設(shè)計經(jīng)歷、用心陪（陪著）伴（伙伴）</p><p class="ql-block">??父母教育孩子三個口頭禪：</p><p class="ql-block">你覺得呢？</p><p class="ql-block">你說了算！</p><p class="ql-block">我懂你。</p><p class="ql-block">??把選擇權(quán)自主權(quán)還給孩子，讓其成為為自己負(fù)責(zé)的人</p><p class="ql-block">??拖拉、懶惰是免于痛苦的保護(hù)機(jī)制</p><p class="ql-block">??用知識服務(wù)愿力（識超）</p><p class="ql-block">??哭是真實的勇于抒發(fā)自己情緒的強(qiáng)者</p><p class="ql-block">??表演的強(qiáng)者是假強(qiáng)者</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">7月2日晚醒蓮老師、煥春老師分享[玫瑰]</p><p class="ql-block">·愛里面是否有期待</p><p class="ql-block">·感覺到老師們對我們更好</p><p class="ql-block">·搞定孩子先搞定自己</p><p class="ql-block">·把主動權(quán)還給孩子</p><p class="ql-block">·能量共用</p> <p class="ql-block">7月3日晚直播金句[玫瑰]</p><p class="ql-block">1.可以表達(dá)情緒，但不要帶著情緒的表達(dá)</p><p class="ql-block">2.找值得贊嘆點去贊美</p><p class="ql-block">3.父母給到孩子最好大的愛就是活出精彩偉大的自己，孩子給到父母最大的孝順就是活出精彩綻放的自己</p><p class="ql-block">4. 孩子只是借由我們來到這個世界</p><p class="ql-block">5.舍得讓孩子吃苦，設(shè)計完整經(jīng)歷</p><p class="ql-block">6. 共生糾纏，共生分離</p><p class="ql-block">7.示弱不弱，示強(qiáng)不強(qiáng)</p><p class="ql-block">8.道歉不是道在嘴上，要道在心上，道在行動上</p><p class="ql-block">9.孩子收到道歉是用行動來測試家長</p><p class="ql-block">10.不觸碰痛苦機(jī)制</p><p class="ql-block">11.主動道歉</p><p class="ql-block">12.快樂機(jī)制</p> <p class="ql-block">7月4日金句</p><p class="ql-block">親子相處之道：</p><p class="ql-block">1.心態(tài)好</p><p class="ql-block">2.經(jīng)常贊美孩子</p><p class="ql-block">3.陪伴</p><p class="ql-block">4.傾聽，靠近孩子</p><p class="ql-block">5.父母要心平氣和的與孩子溝通</p><p class="ql-block">6.進(jìn)孩子的內(nèi)心世界</p><p class="ql-block">7.平易進(jìn)孩（提醒）</p><p class="ql-block">8.父母學(xué)會表達(dá)，不要憤怒的表達(dá)</p><p class="ql-block">9.可以正確表達(dá)情緒，不要情緒性的表達(dá)</p><p class="ql-block">10. 父母要像朋友</p><p class="ql-block">11.引導(dǎo)孩子對作業(yè)、學(xué)習(xí)產(chǎn)生駕馭感。及時按下確認(rèn)鍵。</p><p class="ql-block">12. 潛意識運用，暗適應(yīng)，考場上啟動高維的自己</p><p class="ql-block">13.孩子能量不足時，睡眠比作業(yè)更重要</p><p class="ql-block">14.課前預(yù)習(xí)，十分鐘左右，快速瀏覽，找到問題，帶著問題上課</p><p class="ql-block">15. 課中專注</p><p class="ql-block">16.課后復(fù)習(xí)，就是復(fù)盤，找到核心方法：成型的過程</p><p class="ql-block">17.好運氣是自己感應(yīng)來的</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">金句一二：</p><p class="ql-block">1、“哎呀，寶貝，你這辦法不錯[強(qiáng)][強(qiáng)][玫瑰]，你是怎么想到做到的？”（——仰望式）。</p><p class="ql-block">2、“哦，作業(yè)有點多，有點難，（要不，咱不做了），哎呀你是怎么做完的？你太厲害了[強(qiáng)][強(qiáng)]！”（——適當(dāng)說反話，贊美技術(shù)隨時用?。?。</p><p class="ql-block">3、不做控制型父母。</p><p class="ql-block">4、錯題本——可因人而異，不刻意。</p><p class="ql-block">5、臨近考試，保持狀態(tài)更重要：①睡眠 適當(dāng)調(diào)整時間來睡；</p><p class="ql-block">②重心放在考點上而不是（單純）完成作業(yè)；</p><p class="ql-block">③給孩子空間 適當(dāng)聊天、走出家門——如接觸大自然</p><p class="ql-block">6、“設(shè)計經(jīng)歷”教育——設(shè)計經(jīng)歷</p><p class="ql-block">7、贊美——智慧地用！</p><p class="ql-block">總之，貴在踐行、多多練習(xí)！</p><p class="ql-block">一切皆是禮物??！[呲牙]</p> <p class="ql-block">7月8日薦淮老師直播金句</p><p class="ql-block">1.不要趴在草叢看問題，父母要拉高境界，拓寬格局。</p><p class="ql-block">2.孩子是一個動態(tài)的成長過程</p><p class="ql-block">3.父母用動態(tài)的狀態(tài)看問題</p><p class="ql-block">4.報不報班要看父母的初心，孩子的狀態(tài)</p><p class="ql-block">5.智慧是一盞燈，它是一種狀態(tài)</p><p class="ql-block">6.做一個睜開眼的父母，成為一個覺醒父母</p> <p class="ql-block">7月9日薦淮老師直播金句</p><p class="ql-block">1. 你覺得呢？聽聽你的意見</p><p class="ql-block">2. 好與不好，很正常，勇于接納，面對一切。</p><p class="ql-block">3. 引和導(dǎo)，引發(fā)思考，導(dǎo)向結(jié)果</p><p class="ql-block">4.好的人生是設(shè)計出來的，孩子的成長狀態(tài)也是設(shè)計岀來的</p><p class="ql-block">5. “你覺得呢”引發(fā)思考；“你說了算”強(qiáng)化自主思維。</p><p class="ql-block">6. 懂你，萬人寵不如一人懂</p><p class="ql-block">7.行動就是人生設(shè)計的畫筆</p><p class="ql-block">8. 所有的經(jīng)歷都是財富</p><p class="ql-block">9.成長是一件很開心的事</p><p class="ql-block">10. －定義，背后的財富就沒了</p><p class="ql-block">11.做，做到，做對</p><p class="ql-block">12.什么樣的身份，開發(fā)什么樣的智慧，想法和潛能</p> <p class="ql-block">2024.7.9瑄藝?yán)蠋熤辈?lt;/p><p class="ql-block">1.思維模式?jīng)Q定人的命運軌跡。</p><p class="ql-block">2.夢想是個工具，可以撬動我們的思維模式。</p><p class="ql-block">3.承擔(dān)多少責(zé)任，喚起內(nèi)在多少的力量。</p><p class="ql-block">4.讓孩子見世界，見社會，見高人，見底線。</p><p class="ql-block">2024.7.9瑄藝?yán)蠋熤辈?lt;/p><p class="ql-block">1.人生三問：1:我要做什么樣的人2:我要做什么樣的事3:我要用什么狀態(tài)去做</p><p class="ql-block">2.夢想是一個工具，從底層改變思維模式。</p><p class="ql-block">3. 借用身份：</p><p class="ql-block">4. 承載多大的責(zé)任，使命，內(nèi)在就喚醒對應(yīng)的多大能量</p><p class="ql-block">5.四種見識：1:見世界2:見名山大川3:見社會，見真實的生活4:見各行各業(yè)，各個領(lǐng)域的各路高人</p><p class="ql-block">6.見讀書：讓孩子把讀書變成一種習(xí)慣</p><p class="ql-block">7.學(xué)習(xí)讓人更自由</p><p class="ql-block">8.生命影響生命，孩子長出他自己</p><p class="ql-block">9.擴(kuò)展自己的認(rèn)知</p> <p class="ql-block">7月10日薦淮老師直播金句[玫瑰]</p><p class="ql-block">1. 系統(tǒng)化思維</p><p class="ql-block">2. 每一種經(jīng)歷背后都有財富</p><p class="ql-block">3. 假期是彎道超心力的好時機(jī)</p><p class="ql-block">4.放松補(bǔ)足心力（生命成長高于成績成長）</p><p class="ql-block">5.父母心生比較心，孩子成了背負(fù)者</p><p class="ql-block">6.生命成長高于成績成長，生命成長是一輩子的事情。</p><p class="ql-block">7.世上（天下）無難事，只怕“會拆人”</p><p class="ql-block">8.做個“會拆人”[調(diào)皮]，養(yǎng)出生命能量高的快樂幸福孩子和自己</p><p class="ql-block">9.放下手機(jī)，慢下來，抬頭看看風(fēng)景</p> <p class="ql-block">7月11日瑄藝?yán)蠋熤辈ソ鹁?lt;/p><p class="ql-block">1.從寂靜的勞動中獲得豐盈，讀書就是一種寂靜的勞動</p><p class="ql-block">2.主動接受閱讀，讀書就是一種知識的獲取</p><p class="ql-block">3.碰撞才會有創(chuàng)造</p><p class="ql-block">4.眼睛去不到的地方，書可以帶著你的心靈去到</p><p class="ql-block">5.讀書是一種對話生命的過程</p><p class="ql-block">6.梳理書的結(jié)構(gòu)，深度思考，讓讀書在生命中留痕</p><p class="ql-block">7.夢想分為表象和實質(zhì)，不僅要看到表象，更要看到背后的實質(zhì)</p><p class="ql-block">8.做自己享受的事情，做自己熱愛的事情</p><p class="ql-block">9.放下是一種生命的重啟</p> <p class="ql-block">7月15日楊老師敦煌直播金句：</p><p class="ql-block">??看不一定看見，看是為了看見</p><p class="ql-block">??心中見到，外在創(chuàng)造</p><p class="ql-block">??看在事物表面，見是事物本質(zhì)</p><p class="ql-block">??孩子感受到愛才能創(chuàng)造愛（晨起給環(huán)衛(wèi)工人送水，夏天給交警送水……）</p><p class="ql-block">??見世界、見眾生、見自己 </p><p class="ql-block">?? 生活即教育 ，教育在日常生活的點點滴滴</p><p class="ql-block">??看見、經(jīng)歷、見識，借用經(jīng)歷，形成見識</p>