那個(gè)年代 <p class="ql-block">20世紀(jì)五六十年代的天津大學(xué)有著獨(dú)特的風(fēng)貌。當(dāng)時(shí)，學(xué)校水網(wǎng)密布，湖泊眾多。校門(mén)前的衛(wèi)津河比現(xiàn)在寬一倍，校內(nèi)的各個(gè)湖泊，如六里臺(tái)校門(mén)的青年湖、七里臺(tái)校門(mén)的一村、二村的湖以及西大坑等都彼此相通，并與衛(wèi)津河相連，形成校內(nèi)外的水循環(huán)。</p> <p class="ql-block">那時(shí)的職工住宅分為一村、二村、三村、四村、五村和六村。</p><p class="ql-block">其中，一村、二村、三村、四村是一排排整齊漂亮的平房，五村有部分樓房附帶甲字樓乙字樓等。</p><p class="ql-block">六村則全部是二至三層的樓房（也有兩幢四層的筒子樓）。由于當(dāng)時(shí)為了搶時(shí)間，這些房屋的設(shè)計(jì)壽命都在10年左右，且因?yàn)槭峭诳犹畹厣w房，村旁有挖土形成的水坑。</p> <p class="ql-block">住在村里的孩子們可以從任意一個(gè)湖下水，游遍整個(gè)天大再游回家門(mén)口。</p><p class="ql-block">當(dāng)時(shí)的湖大都沒(méi)有名字，但水面十分開(kāi)闊。如一、二村的孩子到附中上學(xué)，必須經(jīng)過(guò)南開(kāi)大學(xué)和天津大學(xué)水利館兩個(gè)湖之間的小道，夏季雨水多的時(shí)候，小道經(jīng)常被淹，走在水中就像有水上漂功夫的神仙。學(xué)生們課間休息時(shí)還會(huì)在水邊撿起瓦片打水漂，看誰(shuí)打出的漣漪多。</p> <p class="ql-block">學(xué)校的水多且水質(zhì)好，沒(méi)有污染，逮魚(yú)、撈蝦是大家喜愛(ài)的活動(dòng)。找一只玻璃罐頭瓶放在湖邊淺水中，不一會(huì)就能鉆進(jìn)幾條小魚(yú)；將廢紗窗放到湖邊淺水中，也能捉到幾只青蝦。學(xué)校每年秋季會(huì)組織捕撈，然后按照單位集體分魚(yú)，捕到的大多是胖頭魚(yú)，大的魚(yú)重達(dá)百十斤。活蹦亂跳的魚(yú)被一網(wǎng)網(wǎng)打上來(lái)擺在湖邊，幾千教職工、家屬在湖邊分魚(yú)，人人手上都拎著尾尾活魚(yú)，歡聲笑語(yǔ)，那場(chǎng)面猶如江南水鄉(xiāng)漁汛期的豐收景象，十分壯觀，這一景象一直延續(xù)到1985年。</p> <p class="ql-block">水多、湖多的地方樹(shù)也多，河邊大多種植著柳樹(shù)，現(xiàn)在學(xué)校湖邊粗大的柳樹(shù)就是那時(shí)栽下的。湖岸自然形成，長(zhǎng)滿了蘆葦。</p><p class="ql-block">春天來(lái)臨，柳樹(shù)抽條、蘆葦竄葶，鳥(niǎo)兒飛來(lái)，走在路上就能聽(tīng)到枝頭、草叢中鳥(niǎo)的啼鳴。到了春夏之交，一、二村的桃樹(shù)花紅了，三、四村的楊樹(shù)花飛了，六村的槐樹(shù)飄香，教學(xué)區(qū)的海棠樹(shù)艷麗，整個(gè)校園一片姹紫嫣紅。</p><p class="ql-block">進(jìn)入夏季，更是綠色的天堂，五、六村的楊樹(shù)寬大的葉子在風(fēng)中搖動(dòng)得嘩嘩作響，蟬鳴聲此起彼伏，像無(wú)數(shù)個(gè)交響樂(lè)團(tuán)在比賽。傍晚，師生們坐在湖邊，微風(fēng)輕拂湖水，柳樹(shù)枝條搖曳，晚霞掛在天邊，恰似一幅津門(mén)水鄉(xiāng)的圖畫(huà)。</p> <p class="ql-block">在六村還有一些特定的名詞：如大院小院（特指六村的東部和西部）；糧店、副食店（計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下專(zhuān)賣(mài)六村等居民的店鋪）；食堂、澡堂（六村職工食堂、澡堂）……</p><p class="ql-block">六村雖小但鏈接著中國(guó)史和世界，不信你問(wèn)問(wèn)誰(shuí)知道張治中、劉海粟、張輝贊近親；甚至國(guó)民黨的將帥、傅作義的部下比比皆是。</p> <p class="ql-block">此外，校內(nèi)湖多橋也多，連接如今友誼湖和愛(ài)晚湖的橋叫七里臺(tái)小紅橋，連接青年湖和西大坑的橋叫六里臺(tái)小紅橋。</p><p class="ql-block">這些橋都是木頭搭建的，橋面和欄桿均為木板，仿古雕刻上柱頭和圖案，并油漆成紅色，因此被人們稱(chēng)為“小紅橋”，呈現(xiàn)出小橋流水、垂柳輕拂的江南景象。</p> <p class="ql-block">當(dāng)時(shí)，新園村的位置基本上是稻田，蛇形樓位置基本上是荷塘。</p><p class="ql-block">夏秋之際，綠綠的荷葉、粉紅的荷花、黃黃的稻穗、陣陣的蛙鳴，讓人仿佛置身于水鄉(xiāng)澤國(guó)。尤其是到了秋后收獲的季節(jié)，割稻子、采蓮藕時(shí)，師生齊動(dòng)員，勞動(dòng)歌聲滿天飛。</p><p class="ql-block">曾有一年，集體采藕結(jié)束后允許職工自己去拾藕，大人孩子將藕塘當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)。采藕是個(gè)技術(shù)活，必須用腳去趟，趟到藕芽后招呼大家一起往外挖，一挖就是一大堆?；厣沓哆吅啊敖又?，話到藕到，接到藕的人也會(huì)濺一身泥，嬉笑聲響徹整個(gè)藕塘。</p> <p class="ql-block">還有就是小妹妹們回憶的水利館門(mén)前的藤蘿花走廊，她們將樹(shù)干當(dāng)做座椅和爬桿，每天會(huì)去哪里玩耍，夏天陰涼的美景美心的地域</p> <p class="ql-block">那個(gè)年代的天津大學(xué)，充滿著蓬勃的朝氣和校園的樸美，是天大人心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)里江南。這些不僅展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)校園的獨(dú)特風(fēng)光，也承載著天大人的青春記憶和深厚情感。</p>