【耕讀研學(xué)】起航巖嶺，筑夢(mèng)前行

He。ping

為引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興，江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院“知行筑夢(mèng)”志愿服務(wù)隊(duì)于2024年7月7日啟程，前往贛州市石城縣高田鎮(zhèn)巖嶺村社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)開(kāi)展為期7天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 社會(huì)實(shí)踐第一天：起航巖嶺，筑夢(mèng)前行江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院志愿者們將深入鄉(xiāng)村的各個(gè)角落，開(kāi)展義務(wù)支教，為孩子們打開(kāi)知識(shí)的大門；進(jìn)行機(jī)電維修，為村民的家電隱患保駕護(hù)航；組織環(huán)?；顒?dòng)，守護(hù)鄉(xiāng)村的綠水青山；親身體驗(yàn)蓮子的采摘，感受勞動(dòng)的艱辛與收獲的喜悅以及開(kāi)展文化調(diào)研，挖掘并傳承巖嶺村獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等等。社會(huì)實(shí)踐第二天：預(yù)防溺水關(guān)愛(ài)兒童 7月8日，江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召，發(fā)揮青年先鋒力量，增強(qiáng)石城縣高田鎮(zhèn)所在村莊兒童防溺水意識(shí)，保障兒童生命安全，江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院“知行筑夢(mèng)”志愿服務(wù)隊(duì)前往巖嶺村新時(shí)代文明實(shí)踐所開(kāi)展“預(yù)防溺水關(guān)愛(ài)兒童”主題教育活動(dòng)。 “知行筑夢(mèng)”志愿服務(wù)隊(duì)到達(dá)巖嶺村新時(shí)代文明實(shí)踐所開(kāi)展兒童防溺水宣傳。志愿者們利用自己專業(yè)知識(shí)，通過(guò)生動(dòng)有趣的幻燈片展示、真實(shí)案例分析和互動(dòng)問(wèn)答、“防溺水六不準(zhǔn)”背誦等多樣形式，從多種維度向孩子們?cè)敿?xì)講解溺水的危害、常見(jiàn)的溺水原因以及如何預(yù)防溺水等重要知識(shí)。讓孩子們明白私自下水游泳的危險(xiǎn)性，以及在遇到危險(xiǎn)如何自救和尋求幫助，提高自我保護(hù)能力。 下午4時(shí)，志愿者們?cè)诖謇锇ぜ野糇咴L向村民們講解安全防溺水知識(shí)并發(fā)放相關(guān)宣傳海報(bào)。珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，志愿者們深知預(yù)防溺水工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，此次防溺水宣傳教育活動(dòng)為巖嶺村的兒童及村民們對(duì)預(yù)防溺水的知識(shí)有了更深入的了解，在日常生活中更加注意安全，不隨意到危險(xiǎn)水域游玩。據(jù)悉，本次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)防溺水宣傳教育收獲了熱烈反響和好評(píng)。接下來(lái)，志愿者們還將繼續(xù)深入巖嶺村開(kāi)展防溺水宣傳活動(dòng)，為保護(hù)青少年兒童的生命安全貢獻(xiàn)青春力量。社會(huì)實(shí)踐第三天：以青年先鋒力量助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè) 7月9日前往贛州市石城縣高田鎮(zhèn)巖嶺村開(kāi)展“以青年先鋒力量助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”為主題的社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)。 志愿隊(duì)員們深入巖嶺村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交流，了解了農(nóng)村環(huán)境現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。志愿隊(duì)在村里開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、講解環(huán)保知識(shí)等方式，用通俗易懂的語(yǔ)言向村民們普及環(huán)保知識(shí)，提高村民們的環(huán)保意識(shí)。在調(diào)研中了解到關(guān)于老人的情況后，志愿隊(duì)員們來(lái)到老人菜地扛起鋤頭,擼起袖子,迅速投入到工作中。他們彎下腰，認(rèn)真分辨著蔬菜和雜草，即使夏日的陽(yáng)光熾熱而耀眼，卻絲毫阻擋不了志愿隊(duì)員們的熱情，汗水濕透了隊(duì)員們的衣衫，但他們的臉上始終洋溢著燦爛的笑容，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，原本雜草叢生的菜園煥然一新，蔬菜在陽(yáng)光的照射下更顯生機(jī)勃勃。菜園作為老人辛勤勞動(dòng)的成果，也是其生活的一份寄托，鋤草活動(dòng)不僅為老人解決了實(shí)際困境，更在大學(xué)生與村民們之間架起了一座愛(ài)心的橋梁。它展現(xiàn)了當(dāng)代青年人的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神，也讓尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德在年輕一代中得到傳承發(fā)揚(yáng)。社會(huì)實(shí)踐第四天：共習(xí)藝術(shù)與伴童行 7月10日前往贛州市石城縣高田鎮(zhèn)巖嶺村兒童之家開(kāi)展了“共習(xí)藝術(shù)與伴童行”的主題實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過(guò)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為鄉(xiāng)村文化振興注入青春活力。 “知行筑夢(mèng)”志愿服務(wù)隊(duì)到達(dá)巖嶺村兒童之家，為當(dāng)?shù)氐膬和_(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的繪畫(huà)之旅，繪畫(huà)是孩子們表達(dá)情感、發(fā)揮想象力的最佳方式?；顒?dòng)伊始，志愿隊(duì)員們用熱情洋溢的笑容和親切的話語(yǔ)，消除了孩子們的緊張感，讓他們迅速融入到了這個(gè)溫馨的環(huán)境中。緊接著他們引導(dǎo)孩子們對(duì)自己印象最深刻的事物進(jìn)行描述，讓孩子們根據(jù)自己所描述的事物進(jìn)行繪畫(huà)，孩子們用稚嫩的小手，在畫(huà)紙上繪出心中美好的世界。藍(lán)天白云、綠樹(shù)青草，每個(gè)作品都充滿了童真和創(chuàng)意。最后，孩子們紛紛向大家分享作品的意義，為了鼓勵(lì)孩子們勇敢地表達(dá)自己地想法和情感，志愿者們向孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。同時(shí)為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，“知行筑夢(mèng)”志愿服務(wù)隊(duì)還開(kāi)展了書(shū)法與漆扇主題活動(dòng)。志愿者們用生動(dòng)有趣的方式，向孩子們介紹了漢字的起源和演變，通過(guò)他們的講解讓小朋友們暢游在書(shū)法的世界。志愿者們示范簡(jiǎn)單漢字書(shū)寫(xiě)的技巧并且對(duì)孩子們進(jìn)行一一指導(dǎo)，孩子們逐漸掌握了書(shū)寫(xiě)漢字的要領(lǐng)，寫(xiě)出了工整且漂亮的漢字。志愿者們帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行漆扇教學(xué)活動(dòng)，志愿者向孩子們介紹了漆扇的歷史淵源與文化內(nèi)涵，讓孩子們對(duì)漆扇有了初步的了解。在志愿者們的耐心指導(dǎo)下，孩子們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，繪制出一幅幅五彩斑斕的作品。此次主題活動(dòng)，不僅為孩子們打開(kāi)了一扇藝術(shù)之窗，更讓孩子們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，以及對(duì)中華文化有了更深入的了解和熱愛(ài)。 志愿服務(wù)隊(duì)向兒童傳授應(yīng)急救險(xiǎn)知識(shí) 志愿服務(wù)隊(duì)旗幟飄揚(yáng)在高田鎮(zhèn)巖嶺村稻魚(yú)共生產(chǎn)業(yè)基地之上 志愿服務(wù)隊(duì)利用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)幫助農(nóng)戶檢修電路 志愿服務(wù)隊(duì)幫助農(nóng)戶剝蓮子志愿服務(wù)隊(duì)幫忙采摘粽葉 同學(xué)們?cè)趲r嶺村稻魚(yú)民宿體驗(yàn)包粽子 同學(xué)們?cè)诘爵~(yú)民宿篝火晚會(huì) 那些小朋友還來(lái)找：那些大學(xué)生呢？山區(qū)的孩子沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有很多玩具。你們的到來(lái)給鄉(xiāng)村增添了色彩。感謝老師及各位同學(xué)，給山區(qū)的孩子帶來(lái)了歡樂(lè)，給山區(qū)的老人送來(lái)了溫暖。還有你們精心準(zhǔn)備的禮品。留給大家一段美好的記憶。期待你們下次再來(lái)?。。?lt;/p>