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別總在孩子面前玩手機(jī),一個(gè)小故事,讓你明白傷害究竟有多大

賢文家1?131?

<h3>有一種病叫“離不開手機(jī)綜合癥”,病癥如下:離不開手機(jī),離不開網(wǎng),或者出沒到一個(gè)無信號(hào)的區(qū)域,就整個(gè)人都不好了,心里七上八下,沒著沒落......但是,作為家長(zhǎng)的你知不知道,總在孩子面前玩手機(jī),對(duì)孩子的傷害究竟有多大?</h3></br>從下面分享的這個(gè)小故事里尋找答案吧。 <strong>我和女兒起了沖突</strong>忙碌了一天,下班剛回到家,就接到了女兒的班主任文老師打來的投訴電話:“思思很不像話,上課讓她起來回答問題,她就當(dāng)沒聽見。問她原因,她也愛理不理的?!迸畠合騺硎莻€(gè)很有禮貌的孩子,這一點(diǎn)也不像她能做出來的事。我疑惑地望向她,從她臉上看不出任何端倪。我只好向老師道歉:<strong>“</strong><strong>”</strong>接完電話之后,我忍不住問女兒:“老師說的是怎么回事?”我試圖理解女兒的行為,“是不是有什么誤會(huì)?媽媽知道你不是不懂禮貌的孩子?!迸畠禾鹦∧X袋,瞅了我一眼,沒有吱聲。<strong>“</strong>媽媽只要一個(gè)解釋,又不是要怪你。<strong>”</strong>女兒依然沉默。我嘆口氣道:“那你先想想吧?!敝钡匠酝晖盹?,女兒仍然沒有想和我解釋的意思,直接跑到電視機(jī)前看動(dòng)畫片去了。我在她旁邊坐下來,陪她看了一會(huì)兒,等動(dòng)畫片放完,我耐著性子問:“可以和媽媽聊聊嗎?”女兒嗯了一聲,聚精會(huì)神地盯著電視上的廣告。“今天為什么不理睬老師呢?”我盡可能讓聲音聽起來溫和些,“是心情不好嗎?”“嗯?!迸畠郝唤?jīng)心地回答,眼睛依然盯著電視。被人忽視的感覺讓我非常難受。一直以來,我盡量平等地和女兒對(duì)話。<strong></strong>女兒曾開心地告訴我,小伙伴們都羨慕她有個(gè)通情達(dá)理的好媽媽。而這次,我只是需要一個(gè)理由,她卻視若無睹,當(dāng)我的話是空氣,難道我平時(shí)太過于和藹,反而喪失了家長(zhǎng)的威嚴(yán)?一股火從心中騰地?zé)饋恚肄Z地站起身,一把奪過她手里的遙控器,啪地關(guān)上了電視,居高臨下地對(duì)著女兒吼道:“你到底是怎么回事!”女兒嚇了一跳,目瞪口呆地看著我,眼里閃過一絲驚恐和受傷。我心一疼,但依然保持著大人的威嚴(yán),下命令:“馬上回你的房間去,想清楚你到底要干嘛!<strong>”</strong>她從沙發(fā)上彈起來,身影消失在門后,馬尾辮一甩一甩的,全是傷心。我沮喪地坐在沙發(fā)上,一直沒說話的老公走過來,拍拍我的肩膀:“冷靜點(diǎn),你最了解女兒,應(yīng)該相信她!”是啊,我最了解女兒,她并不是冷漠的孩子,一定事出有因。我站起來,深呼吸,冷靜下來后寫了一張紙條:<strong>“</strong>寶貝,你不理媽媽,媽媽很傷心!剛才沖你發(fā)火了,對(duì)不起,希望你能原諒我。<strong>”</strong>我敲了敲門,然后把紙條從門縫塞了進(jìn)去。 <strong>事情的真正原因</strong>兩分鐘以后,門開了,女兒站在門口,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)??吹轿遥⒖虛溥^來,抱著我大哭起來。一邊哭,一邊抽抽噎噎地告訴我事情的原因。原來,今天一起床,女兒就決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——誰的話也不理。我一邊輕拍她的背,一邊不解地問:“為什么要做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)?”女兒從我懷里抬起頭,看了我一眼:“媽媽,我不理你的時(shí)候,你是不是很不開心?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,女兒又問:“我看電視的時(shí)候,不認(rèn)真和你說話,你是不是也很不開心?”“是的,媽媽感覺非常難受?!迸畠盒÷暤芈裨拐f:“我也經(jīng)常不開心!媽媽,你總加班,沒時(shí)間陪我玩?!蔽覈@口氣道:“媽媽最近太忙了,但媽媽周末帶你去公園玩了啊!”女兒眼里噙著淚花,揚(yáng)起的小臉上滿是委屈:“你沒有陪我玩,滑滑梯的時(shí)候,蕩秋千的時(shí)候,你都在一邊玩手機(jī)!”女兒的話如霹靂劃過我的心田。<strong></strong>現(xiàn)在手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大,我也愛機(jī)成癮,機(jī)不離手。很多次帶女兒出去玩的時(shí)候,等得無聊,就拿出手機(jī)刷微信、發(fā)信息。不知怎的,想起女兒四五歲的時(shí)候,我?guī)ス珗@玩耍。她和別的小朋友玩得正開心,一次次大聲笑著向我奔過來,陽光下汗水晶瑩剔透,她滿眼都是興奮,上揚(yáng)的嘴角全是快樂,跑到我面前對(duì)我傻樂。直到我微笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,她才又像只快樂的兔子一樣蹦開了。我的眼淚瞬間奪眶而出,緊緊地把女兒摟在懷里<strong>。</strong>孩子那么愛媽媽,渴望媽媽的隨時(shí)回應(yīng),快樂玩耍時(shí)也期待和媽媽分享。后來,女兒大了,我以為她不需要了。也許,女兒已經(jīng)很多次向我投來期待的眼光,但都被我忽略掉了。我忽然明白了:“你做這個(gè)不理睬人的實(shí)驗(yàn),是想讓我也嘗嘗被忽視的滋味兒,對(duì)嗎?<strong>”</strong>女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,怯怯地看著我。我忍不住笑了,以其人之道還治其人之身,這個(gè)方法的確讓我感受深刻。我拉著女兒的手,彎下腰,平視她的眼睛,真誠(chéng)地道歉:“媽媽玩手機(jī)是不對(duì)。你能想出這個(gè)方法說明你很會(huì)思考,也很有自己的主見。你讓媽媽看到了自己的缺點(diǎn)。但是,下一次,你可以直接和媽媽溝通,別采取這樣極端的辦法,好嗎?”女兒重重地點(diǎn)頭:“明天我就去向老師道歉!”那個(gè)懂禮貌的女兒又回來了,我決定,陪女兒玩的時(shí)候關(guān)掉手機(jī),享受高質(zhì)量的親子時(shí)光。 <strong>反思:家長(zhǎng)是什么?</strong>家長(zhǎng)是什么?一種稱呼?一種天生的權(quán)力?是的,但......家長(zhǎng)更是一種職業(yè)!你以為在陪孩子,孩子卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)搶了他們的爸爸媽媽!別以為你一邊看手機(jī),一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了。也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了。<strong>陪孩子耽誤了你的時(shí)間,你卻耽誤了孩子的一生。</strong>美國(guó)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):一個(gè)人能夠取得成就,20%取決于后天的努力, 80%取決于父親的教導(dǎo)。作為孩子生命中“最重要的人之一”,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對(duì)孩子的影響力會(huì)是媽媽的50倍。媽媽對(duì)孩子的影響是孩子能不能成為一個(gè)獨(dú)立的人,而爸爸則是會(huì)塑造孩子對(duì)人生的看法,這都關(guān)系到孩子人格的形成。家庭教育中,父親和母親誰更重要?<strong></strong>答案是都很重要!一個(gè)人和母親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來的事業(yè)是否有成就每天給孩子15分鐘,你都做不到?和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天一點(diǎn)一滴的積累,而不是一蹴而就。高品質(zhì)關(guān)系的建立,需要每天專注地陪伴孩子15分鐘。<strong></strong>所謂高品質(zhì)的陪伴,就是在陪伴孩子的時(shí)候,父親或母親是全心全意地和孩子一起互動(dòng)。心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力,固然這些都存在。<strong>1、陪伴:尋找一起做的事</strong>可以是和孩子一起讀書講故事;可以是和孩子一起游戲或打球;可以是一起聽一段音樂唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識(shí);可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀察小動(dòng)物、小花、小草和樹木。<strong>2、陪伴:傾聽+身體接觸</strong>聆聽可以是不加評(píng)判的,沒有指責(zé)、沒有輕視、沒有打擊、沒有打斷,只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福地靜靜聆聽孩子的訴說。在聆聽的過程中,父母可以有“嗯、哦、哇、是哦、然后呢、還有呢、接下來呢”等回應(yīng)。在陪伴的過程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。還有,欣賞的眼神也很重要。方法還有很多,而最關(guān)鍵的就是:在那個(gè)片刻為人父母的你是否——全身心同在。 <p class="ql-block"><b>無論你是否相信,家長(zhǎng)最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練</b>家長(zhǎng)這種“職業(yè)”的特點(diǎn)是:最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練!也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補(bǔ)不了家庭教育的失敗。無論兒女,孩子不是母親一個(gè)人的,孩子的成長(zhǎng)教育,你只有一次機(jī)會(huì),千萬不要錯(cuò)過!手機(jī)可以50年如一日陪你,和孩子和親昵時(shí)光卻是一去不復(fù)返的。送給父母的話:請(qǐng)把手機(jī)放一邊。如果我們現(xiàn)在30歲,一直到80歲,我們還有50年的時(shí)間可以和手機(jī)在一起;只要我們拿起它,它隨時(shí)在我們身邊,聽我們召喚......如果我們的寶寶長(zhǎng)大了,他們長(zhǎng)到10歲、12歲、16歲,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):他們會(huì)漸漸地越來越需要自己的空間;他們不再咿咿呀呀地“糾纏你”;不會(huì)再“無理取鬧”地讓你陪他;不會(huì)再像小寶寶一樣扎到你懷里撒嬌;不會(huì)再拉著你到他們的床頭,像兒時(shí)一樣央求你講個(gè)故事陪他們?nèi)朊摺?lt;b>你會(huì)發(fā)現(xiàn):在孩子這,很多和你最親昵的時(shí)光,一旦錯(cuò)過了,就再也找不回來了......</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b>所以,那些陪伴手機(jī)多過陪伴寶寶的父母?jìng)儯赫?qǐng)把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間,擁你們的寶貝入懷,慢慢地體味,真正擁有寶寶的這些年吧。</p>

孩子

女兒

媽媽

手機(jī)

陪伴

家長(zhǎng)

一邊

一起

開心

可以