<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)期總結(jié)會的氣氛異常沉重，仿佛籠罩著一層陰霾。一學(xué)期的辛勤付出，我的工作成果不盡如人意，學(xué)生期末檢測成績慘淡，令人痛心。在這樣的困境中，我怎么可能享受片刻的休息。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生們已經(jīng)離校，校園內(nèi)仍需要保持整潔，樹葉不能留在地上，必須一一清掃。除了忙于填寫各種表格、上報工作的領(lǐng)導(dǎo)和個別教師外，其余的老師都被分配了清潔任務(wù)，甚至制定了教師值日列表。若未能按時完成清潔，便會在群里反復(fù)催促，甚至因此召開會議，對未及時參加者被視為曠職處理。會后親自監(jiān)督，確保校園內(nèi)的衛(wèi)生達到標準為止。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“你不僅成績不佳，而且?guī)煹聨燂L(fēng)也有問題”，這樣的評價讓會議的氣氛更加凝重。會議雖沒有那么頻繁，有時一天一次，有時兩天一次，當(dāng)?shù)氐睦蠋熯€好，可外地的老師呢？就等著學(xué)期總結(jié)會議結(jié)束后回家，因為孩子的暑假生活已經(jīng)開始了，把小孩子留在家里不放心，再說假期興趣班也已開始。許多教師感到疲憊不堪，有的選擇請假離開，有的則悄悄溜走，最后會場沒幾個老師，這一年努力了，努力了！期待過！失望了！累了！乏了！</p><p class="ql-block ql-indent-1">校長在會上嚴厲批評道：“有些人認為，只有優(yōu)秀落到自己頭上，才覺得這次評選公平。只要沒給自己優(yōu)秀，就覺得不公平。你們覺得這種想法可笑嗎？” 從人性的角度來看，教師們的這種想法難道不是合情合理的嗎？上級領(lǐng)導(dǎo)天天對教師們提出各種要求，批評完這個，又指責(zé)那個，為何不能指名道姓地指出問題，或者私下里給予指導(dǎo)教育呢？在大會上公然指責(zé)教師師德師風(fēng)差，但你之前不是說過，只要存在不簽到、早讀、晚自習(xí)缺席、遲到、早退等現(xiàn)象，就會“一票否決”嗎？那么，為何至今仍未公布考勤記錄呢？你手中的考勤記錄難道沒有顯示嗎？那些被列入優(yōu)秀名單的教師的考勤，其實并不比未被列入名單的少吧？這些你難道不清楚嗎？難道其他人不也清楚嗎？那些默默付出、辛勤工作的教師們，難道不會因此感到寒心嗎？</p><p class="ql-block ql-indent-1">是誰將校園氛圍弄得如此撲朔迷離、烏煙瘴氣？難道是那些兢兢業(yè)業(yè)的教師嗎？難道未獲得優(yōu)秀就意味著不優(yōu)秀嗎？那些真正優(yōu)秀的人，他們的工作和付出，難道就這樣被輕易忽視了嗎？誰也不要再做無謂的解釋了，因為越解釋，只會讓事情變得更加復(fù)雜和混亂。</p>