東北大學校園的四季之美

曹云鳳

東北大學，這座承載著無數(shù)學子夢想與希望的學府，不僅以其卓越的學術成就和師資力量聞名遐邇，其校園的“春”“夏”“秋”“冬”更是如詩如畫，各自展現(xiàn)著獨特的魅力。 春之東北大學，是一場生機勃勃的盛宴。當?shù)谝豢|春風拂過校園，沉睡了一冬的大地漸漸蘇醒。嫩綠的新芽從枝頭悄然探出，草坪上的小草也迫不及待地鉆出地面，給大地披上了一層柔軟的綠毯。校園里的迎春花、紫丁香花等各種花卉競相綻放，交相輝映，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的畫卷。學子們沐浴在溫暖的陽光下，漫步在花海之間，感受著春天的氣息，心中充滿了對未來的憧憬和希望。 青春與希望的綻放——在春日的校園里，綠黃交錯透著新綠的火箭廣場草坪宛如一幅生機勃勃的畫卷，吸引著一群群青年學子紛至沓來，同學們以各自的方式展現(xiàn)著青春的風采。彈琴唱歌的，用音符傳遞著內(nèi)心的喜悅；放風箏的，讓快樂與藍天相擁；踢足球的，以汗水書寫著拼搏的篇章；繪畫寫生的，用色彩描繪著美好的校園風光；揮舞紅旗的，以熱情抒發(fā)著愛校愛國情懷；喜歡攝影的，用鏡頭記錄著美好的校園生活；而青年教師帶著孩子一同享受著這難得的休閑時光。 一群同學圍坐在一起，琴聲清脆悅耳，伴隨著有節(jié)奏的拍手聲，悠揚的歌聲飄蕩在草坪的上空。那歌聲里，飽含著青春的活力與對未來的憧憬。 不遠處，鮮艷的外國語學院紅旗在風中舞動，同學們以熱情抒發(fā)著愛校愛國情懷，仿佛是青春激情的象征。 這片熟悉的草坪，平日里是同學們漫步思考的地方，此刻大家圍站在一起，帶球、傳球、過人、“射門”，盡力做好每一個動作，感受著足球帶來的激情。在這里，沒有比賽的壓力，只有純粹的快樂和真摯的友誼，享受一下別開生面的踢足球的樂趣。 在草坪的一角，端坐著一位手持畫板的同學，他神情專注，用畫筆描繪著眼前的草坪美景。春天的色彩在他的筆下流淌，一幅生動的校園草坪畫作逐漸展現(xiàn)出來。 在這個陽光明媚的春日里，火箭廣場草坪成為了青春與希望的舞臺。喜好風箏的學子們相聚在一起箏舞藍天，放飛夢想和希望，祝福東大越辦越好，再續(xù)輝煌！祝福偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。 一位年近耄耋之年的退休老師，童心未泯，仍然喜歡放風箏，在風箏牽引線繩“一拉一松”迎風奔跑的放飛過程中重溫到了童年放風箏獲得的樂趣。 一旁，愛好攝影的同學用相機捕捉著美好的瞬間。他專注的眼神，仿佛在與周圍的同學們對話，試圖將每一個精彩的畫面定格成永恒。他用鏡頭記錄下師生們的歡笑，讓這美好的春日時光得以永存。 而在這片歡樂的海洋中，幾位青年教師帶著孩子一同享受著這難得的休閑時光。他們靜坐于草坪之上，或與孩子輕聲交談，或陪伴孩子嬉戲玩耍。在這溫馨的場景中，老師不再是講臺上嚴肅的教育者，而是孩子最親密的伙伴，共同感受著春日的溫暖和寧靜。 春滿校園，繁花似錦——春回大地，萬物復蘇，當?shù)谝豢|春風輕輕拂過，迎春花宛如春的使者，率先綻放出璀璨的金黃，仿佛在向師生們宣告春天的到來。 伴隨著迎春花的綻放，山桃花、杏花、櫻桃花、榆葉梅花、玉蘭花、海棠花、山櫻花、連翹花、金鐘花都按捺不住了，它們不甘示弱，紛紛綻放枝頭，爭奇斗艷，與周圍的綠樹青草相互映襯，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷。 建筑學館的春之芬芳——在東北大學校園里，每逢春天五一節(jié)前后，建筑學館西側(cè)便成了一處令人陶醉的角落。那里，幾棵高大的紫丁香樹在春風的輕撫下綻蕾吐艷，散發(fā)著迷人的芬芳。這里成了東大校園內(nèi)的賞花打卡點，同學們紛紛在“想你的風還是吹到了這里”標志牌下拍照留影。 那馥郁的花香，在空氣中悠然飄蕩。路過的師生們，無論腳步多么匆忙，都會被這迷人的香氣吸引，不由自主地停下腳步。他們仰望著滿樹繁花，深深吸一口這甜美的氣息，疲憊感仿佛瞬間消失，讓人感受到了大自然的恩賜和校園的美好。 在這繁花似錦的校園里，同學們與春天相遇，與美好相擁，共同譜寫著青春的華章。祝愿同學們在這充滿花香的校園中，追逐夢想，讓夢想之花綻放。 在漢卿會堂東側(cè)的花園里，有一片獨特而美麗的景觀花卉。這片景觀鋪滿了以東北大學校歌首句“白山兮高高，黑水兮滔滔”曲調(diào)的五線譜為圖案的花卉，由佛甲草鋪就的校歌“譜面”長達50米，其中的五線譜圖案由紅色的一串紅花和粉紅色的矮牽?；ㄏ嚅g而成，黃色的孔雀草就是一個個跳動的音符。 當陽光灑在這片花卉時，五線譜仿佛被賦予了生命，音符與鮮花相互交織，繪制成一幅動聽的東大畫卷，奏響了一曲無聲的東大樂章，共同演繹著東北大學的深厚底蘊和獨特魅力。 在圖書館廣場東西兩側(cè)的草坪上，靜靜矗立著張捷遷和寧恩承先生的半身銅塑像。陽光灑下，銅像閃耀著熠熠光輝，仿佛在訴說著歲月的故事，成為了東大校園中令人敬仰的瞻仰之地。 這里，是東大精神的象征所在。張捷遷和寧恩承先生的事跡與精神，通過這銅像，深深地扎根在每一位東大學子的心中。他們的智慧與貢獻，如同燈塔，照亮了學子們前行的道路。 在我們的校園里，每一座學館都宛如一顆璀璨的明珠，散發(fā)著獨特的光芒。而在建筑學館、冶金學館、機電學館、學生活動中心、校歌廣場以及學生宿舍等各大學館場所周圍，那別具一格、蘊含著深厚文化內(nèi)涵的園藝作品，更是為校園增添了無盡的魅力與韻味 在建筑學館東側(cè)的路旁，有一處別樣的景致花壇。這并非是尋常的花壇，而是一幅由花卉織就的靈動畫卷，魚在水中游動的美妙圖案在其中悄然綻放。 冶金學館花壇 機電學館東北角花壇 機電學館東南角花壇 東北大學校歌廣場花壇 學生二宿舍門前花壇 夏天的火箭廣場猶如一幅絢麗的畫卷，讓人陶醉其中。站在這片綠色的草坪上，目光所及之處，是一座座風格獨特、氣勢恢宏的教學樓館。首先映入眼簾的是冶金學館，莊重而古樸，沉淀著歲月的痕跡，又煥發(fā)著現(xiàn)代的氣息。它見證了學校在冶金領域的深厚底蘊和不懈追求。 與冶金學館相對的采礦學館，它那簡潔而富有創(chuàng)意的線條，在夏日陽光的映照下，勾勒出獨特的光影效果，但是它堅實的外觀猶如礦山一般穩(wěn)固，讓人聯(lián)想到地下深處的寶藏和采礦人的辛勤付出。 位于火箭廣場東邊的劉長春體育館，以其充滿現(xiàn)代氣息和活力的外形吸引著眾人的目光。它是力量與速度的象征，是同學們揮灑汗水、追逐夢想的地方。 如圖所示，遠處的建筑是綜合樓（現(xiàn)稱主樓）作為學校核心建筑，巍峨聳立，莊重威嚴。在松樹和綠草的映襯下，樓館更顯壯觀。松樹高大挺拔，宛如忠誠的衛(wèi)士，守護著這片知識的殿堂；綠草如茵，微風拂過，泛起層層綠浪，為整個廣場增添了幾分生機與靈動。這里的一草一木，一磚一瓦，都凝聚著東大幾代人的心血與努力，也將繼續(xù)見證更加輝煌的篇章。 走進中心花園，仿佛踏入了一片世外桃源，亭、廊、橋、假山、噴泉，各自以獨特的姿態(tài)展現(xiàn)著迷人的魅力。 中心花園里有一座亭廊，它環(huán)繞于噴泉池旁，掩映于密葉花叢間。這座中式傳統(tǒng)風格的校園亭廊為兩亭一長廊結(jié)構(gòu)，造型靈動，它既能供師生停留歇息、休閑納涼，又能滿足校園處處皆讀書的需要。 這里是同學們讀書學習的最佳場所，他們在這里收獲知識與成長，感受閱讀與分享。 一座小巧的拱橋橫跨在清澈的溪流之上，站在橋上，俯瞰橋下潺潺的流水，水中的魚兒歡快地游弋，讓人感受到一種寧靜與祥和。 噴泉則是花園中的靈動之筆。在陽光的照耀下，噴泉噴出的水珠閃爍著七彩的光芒，如同夢幻般的精靈在空中翩翩起舞。水珠落下，濺起一朵朵水花，發(fā)出清脆悅耳的聲響，宛如一曲美妙的樂章。 假山矗立在花園的最西側(cè)，它怪石嶙峋，形態(tài)各異，山石上點綴著青苔和小草，給這堅硬的石頭增添了幾分生機與柔軟。 走進花卉長廊，仿佛穿越了時空的隧道，各種各樣的花卉競相開放，為同學們帶來了一場視覺盛宴，讓人感覺心情愉悅，充滿了浪漫氣息。不少同學拍照留念，將美好的瞬間定格成永恒的青春記憶。 走在校園里小路上——清晨，當?shù)谝豢|陽光灑在小路上，同學們背著書包，匆匆走過。他們的腳步聲，打破了小路的寧靜，帶來了新一天的活力與希望。同學們?nèi)宄扇海瑲g聲笑語，交談著昨天的趣事，有的分享著彼此的興趣愛好。小路，它承載著無數(shù)青春的記憶，見證著歲月的流轉(zhuǎn)。 校園里的這些小路，并不寬闊，也不華麗，卻有著一種獨特的魅力。路面由石材鋪就，有些地方已被歲月磨得光滑，仿佛在訴說著過往的故事。小路的兩旁，種滿了郁郁蔥蔥的樹木，春天，新綠初綻，嫩芽在微風中輕輕搖曳，帶來無限生機；夏天，濃蔭蔽日，為路過的人們遮擋熾熱的陽光；秋天，金黃的落葉鋪滿地面，宛如一條金色的地毯；冬天，銀裝素裹，樹枝上掛滿了晶瑩的雪花，別有一番詩意。 校園的小路，雖然不長，卻仿佛是一條時光的隧道，連接著過去與未來。它見證了我們的成長，記錄了我們的青春。即使歲月流轉(zhuǎn)，當我們回首往事，這條小路依然會在記憶中熠熠生輝，成為心中最溫暖的角落。 五棵松園的青春律動——在五棵松園那繁茂的樹蔭下，女大學生們正以激情和汗水排練著舞蹈《天問》。這些充滿青春活力的女生，并非專業(yè)的舞者，但卻舞出了屬于自己的“專業(yè)”水平。每一次的旋轉(zhuǎn)、跳躍、伸展，舉手投足都充滿著激情和活力。優(yōu)美的舞姿，柔順而富有韻味，令人賞心悅目。 校園里的和諧畫卷——在五棵松園的小廣場上，三十多只鴿子正圍繞著三個天真無邪的小孩子，歡快地覓食。孩子們小心翼翼地將手中的食物撒向地面，眼神中滿是期待與關愛。鴿子們毫不畏懼，它們歡快地啄食著地上的美食，咕咕的叫聲仿佛是在表達著滿足和感謝。鴿子吃的開心，孩子喂的開心。這和諧的一幕，讓校園充滿了生機與活力，東大校園就是這樣的美好與寧靜。 在校園的畫卷中，綠意盎然是其不變的底色，處處洋溢著生命的活力與清新。教學樓館前，造型別致的花圃宛如精心雕琢的藝術品；中心花園里，亭廊橋假山噴泉相映成趣；校園中的林蔭小道，更是一道獨特的風景線。然而，在這眾多的美景之中，最受學生歡迎的打卡圣地當屬校園里的幾處人文景觀：校訓石、“一二九運動”雕像和“冶金搖籃”雕塑。 2022年9月16日，東大老五屆校友在母校百年校慶慶典倒計時一周年之際捐贈校訓石。 “自強不息，知行合一”八字校訓石，莊重而醒目。這八個大字不僅僅是刻在石頭上的文字，更是深深烙印在每一位學子心中的信念。畢業(yè)季，莘莘學子在校訓石前合影留念，留下的是對母校的思念與愛，傳承的是東大精神和母校情懷。 “一二九運動”塑像，凝固了那段波瀾壯闊的歷史。它以無聲的語言，向我們講述著前輩們的英勇與堅定，讓我們銘記歷史，傳承愛國精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。此塑像系由冶金機械專業(yè)1976屆40名畢業(yè)生于2003年9月19日捐建。 大學生預備黨員在一二九雕塑前舉行宣誓儀式，面對火紅的黨旗發(fā)出響亮的青春誓言：在未來的人生道路上，他們將學用“自強不息，知行合一”的校訓精神，勇當建功新時代、奮進新征程的實踐者、奮進者，走好新時代的長征路。畢業(yè)生們身著學士服在這里合影，將這一珍貴的時刻定格。他們以這樣的方式向歷史致敬，向未來宣誓。他們將帶著對歷史的銘記和對韶華的珍惜，以堅定的信念去奮力書寫人生的新華章。 “冶金搖籃”雕塑是1972—1976級校友為慶祝東北大學百年華誕捐資建造的大型雕塑?！耙苯饟u籃”不僅是東北大學的一張新名片，也成為校園內(nèi)一道靚麗的風景線。在畢業(yè)季畢業(yè)生們在冶金搖籃雕塑前留影，以表達對母校的熱愛和對未來的美好期許。 校園中的三塊文化石：感恩石、師恩石與思源石——在建筑學館、冶金學館等地擺放著諸多文化石和景觀石，為校園增添了一抹獨特的人文韻味。然而，在這眾多的“石頭”中，感恩石、師恩石和思源石等三塊文化石，以其深刻的蘊意脫穎而出。這三塊文化石，以一種潛移默化的方式，滋養(yǎng)著學生的心靈，塑造著學生的品格，成為大學生文化素質(zhì)教育的有效載體。 感恩石——熱血青年獻身礦業(yè) 刻苦學習敬業(yè)報國飲水思源感恩母校 54煤暨54礦53選同學敬立甲午仲秋 師恩石——七八級有色金屬冶金學系敬祝母校九十華誕捐贈 思源石——七九級材料學子慶祝母校九十華誕捐贈 讓我們珍視這三塊蘊意深遠的文化石，讓感恩、師恩與思源的理念在心中生根發(fā)芽，綻放出絢麗的花朵，為我們的人生增添一抹綺麗的色彩，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。 秋意東大，輝煌如畫——深秋悄然來臨，如同一位技藝高超的畫師，用它那神奇的畫筆，為校園描繪出一幅絢麗多彩的畫卷。當踏入校園，目光所及之處皆是滿目的金黃，那如詩如畫的盛景，令人陶醉其中，無法自拔。 漫步在這條金光大道上，腳下傳來銀杏葉輕微的“嘎吱”聲，仿佛是它們在輕聲訴說著秋的故事。微風拂過，又有新的葉子紛紛揚揚地飄落，如同一場金色的細雨。它們落在肩頭，落在發(fā)梢，帶來秋的問候。 金光大道——東大的金光大道有兩條，一條是從學校南門進去一直向北的英才路，另一條是緊靠一舍和二舍北側(cè)東西走向的求實路。深秋時節(jié)，一棵棵高聳挺拔，金光燦燦的銀杏樹把這兩條路裝扮成金光大道，成為東大一道靚麗的風景。 英才路金光大道 求實路金光大道 宏偉的老主樓，在銀杏樹的映襯下，顯得更加氣勢雄偉壯觀。金黃的色彩與主樓的古樸相互交融，仿佛在訴說著歲月的故事。楓紅如火，點綴在老主樓樓前樓后各個角落，為這秋景增添了一抹熱烈與激情。深綠的松柏，依然堅守著自己的翠綠，在金黃與楓紅之間，展現(xiàn)出堅韌的生命力。 知行廣場的那一抹紅——在校園的知行廣場上，有一幅令人心潮澎湃的畫面，鮮艷的五星紅旗在金色銀杏葉的襯托下，迎風飄揚，熠熠生輝。 讓我們銘記這知行廣場上紅旗與銀杏葉交相輝映的美景，讓愛國愛校的情懷在心中永遠燃燒，照亮我們前行的道路，讓我們在這紅旗的指引下，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量，為學校的輝煌添磚加瓦。 高大的銀杏樹，在陽光下燦爛耀眼，與各教學樓館交相輝映，更顯得教學樓館整體風格的大氣典雅。 何世禮教學館（上圖）逸夫教學樓（下圖） 學生活動中心（上圖）大成教學館（下圖） 主樓（原綜合樓） 二宿舍樓西與英才路之間有一小花園——校歌廣場花園。在秋陽的斜照下，金黃金黃的銀杏葉，將小花園渲染的金碧輝煌。金燦燦的銀杏樹葉鋪滿了銀杏樹下的路面、草坪，有一種格外的寧靜感，成為莘莘學子晨讀、休閑的好去處。 中心花園 五棵松園 秋風拂過，金黃的葉片紛紛飄落，宛如一場金色的雨。它們輕輕地落在地面，鋪就了一層柔軟的金色地毯，仿佛在迎接每一位學子的腳步。 銀杏樹下，金黃色的葉片鋪滿地，宛如一層柔軟的金紗，每一片葉子都像是被陽光鍍上了金邊，閃爍著溫暖而璀璨的光芒。 楓樹下，紅色的葉片鋪成了紅地毯，那鮮艷的紅色如同燃燒的火焰，熱烈而奔放。 銀杏樹下的金黃和楓樹下的火紅，是秋天給予我們最珍貴的禮物。銀杏樹葉與楓樹葉，一黃一紅，交相輝映，構(gòu)成了秋天里最迷人的風景。 雪后的校園——大雪過后，校園仿佛被裹進了一個銀白的童話世界。教學樓館莊重而寧靜，像是穿上了一層厚厚的白色披風。 火箭廣場此時成了同學們歡樂的海洋。大家齊心協(xié)力堆起了雪人和雪球，十多個雪球錯落有致地排列著，每個都有 1 米多高，那最大的雪球更是達到了 1.5 米高。 中心花園里的亭、橋、小路，還有路旁的座椅，都在白雪的輕撫下變得如夢如幻。 雪后的五棵松園，一片銀裝素裹的美景。 彭達烈士雕塑也被皚皚白雪溫柔地覆蓋，那剛毅的臉龐、堅定的眼神，在雪的映襯下，更顯莊嚴肅穆。 這雪后的校園，不僅是一片銀裝素裹的美景，更是充滿了青春活力與歡樂的溫馨家園。它見證了同學們的純真友誼，也記錄了大家在寒冬中綻放的熱情。白雪或許會漸漸消融，但這份美好的回憶，將永遠留在每個人的心中。 讓我們銘記這東北大學校園的四季美景，讓愛國愛校的情懷在心中永遠燃燒，照亮我們前行的道路，勇敢地追求夢想，創(chuàng)造美好的未來。我愛我家，愛校如家！我愛你，我的母?！獤|北大學。