羊城研訓(xùn)潤澤心靈，源頭活水助力成長——2024年中小學(xué)校（園）長管理能力提升培訓(xùn)（一）

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迎著朝陽當(dāng)思如何努力。踏著夕陽要問是否進(jìn)步?；疖嚺艿目?，全靠車頭帶；一個(gè)好校長，成就一所好學(xué)校。為提升全縣校園長理論素養(yǎng)與實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力，2024年7月29日—8月2日，55名“上杭”教育人，揣著信念，帶著理想，充滿期待，共聚羊城，砥礪番禺，共赴一場盛夏的約會(huì)。 精心部署 　　7月30日上午9:00，在番禺區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉行開班儀式，拉開了培訓(xùn)的序幕。在開班儀式上，鄔老師對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)做了總體部署，并解讀了培訓(xùn)方案，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)期間的紀(jì)律和要求。接著，番禺區(qū)教育局總督學(xué)黃春燕同志致學(xué)習(xí)交流歡迎詞，她強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)的目的和重要意義，希望校園長們致力于專業(yè)的發(fā)展，致力于學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，潛心學(xué)習(xí)，相互切磋，博采眾長，共同提高。并衷心祝愿上杭的教育事業(yè)蒸蒸日上。緊接著，上杭縣教育局黨組成員、督導(dǎo)室主任呂新文致開班詞。呂主任介紹了上杭縣教育事業(yè)發(fā)展與未來展望，提出了本次培訓(xùn)要求:我們要以穩(wěn)中求進(jìn)、認(rèn)真內(nèi)化實(shí)踐的態(tài)度和作風(fēng)，完成這次培訓(xùn)任務(wù)。珠江與汀江一衣帶水，我們用老區(qū)客家人的精神推動(dòng)教育發(fā)展的前沿工作。希望用最真摯的情感和期待，帶來豐碩的成果。真心盼望對(duì)口合作，共同發(fā)展，結(jié)出新的碩果。 學(xué)習(xí)引領(lǐng) 　　上午10點(diǎn)，廣東省督學(xué)、廣州市名校長、番禺區(qū)市橋橋興中學(xué)書記校長葉常青為我們帶來《怎樣做一個(gè)新時(shí)期的校長》專題講座。講座從“對(duì)新時(shí)期校長的認(rèn)識(shí)、弘揚(yáng)教育家精神、把握新時(shí)期校長角色、我的實(shí)踐與思考”等方面進(jìn)行闡述。首先，葉校長認(rèn)為新時(shí)期的校長須具備先進(jìn)的教育理念，卓越的領(lǐng)導(dǎo)力，深厚的專業(yè)知識(shí)，能堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，溝通能力強(qiáng)，具備自我反思的能力，并關(guān)注社會(huì)責(zé)任。接著，從政治素養(yǎng)、師德師風(fēng)、學(xué)校管理、教研教改、教師隊(duì)伍、家校共育、人才培養(yǎng)等方面弘揚(yáng)教育家精神。然后，從領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)營、管理三方面辨析新時(shí)期校長的領(lǐng)、導(dǎo)、統(tǒng)、御四個(gè)職能，及遠(yuǎn)景領(lǐng)導(dǎo)者、價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)者、變革領(lǐng)導(dǎo)者、潛能領(lǐng)導(dǎo)者四種角色。 他結(jié)合自己三十年從事學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)身說法，從敬業(yè)奉獻(xiàn)，不辱校長使命、破瓶頸，提高學(xué)校辦學(xué)水平、制度管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面做了深入淺出的闡述。這是一場關(guān)乎學(xué)校管理和個(gè)人成長的饕餮盛宴，在座的各位校長認(rèn)真做著筆記，反觀著自己，汲取著豐盛的精神食糧。 總結(jié)提升 　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。通過聆聽葉校長的講座，開拓了大家的教育管理思路，對(duì)立校、治校、強(qiáng)校的進(jìn)程有了更深刻的理解，對(duì)學(xué)校管理工作有了更精準(zhǔn)的把握與憧憬。