<p class="ql-block">??坐標(biāo)長(zhǎng)沙</p><p class="ql-block">火辣辣的天氣，伴隨而來(lái)的是學(xué)員們火辣辣的熱情??</p><p class="ql-block">每天滿(mǎn)懷期待而來(lái)，又滿(mǎn)載而歸。</p><p class="ql-block">今天是“社會(huì)化學(xué)習(xí)”暑假集訓(xùn)營(yíng)的第三天，是緊張又好玩的一天??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">組內(nèi)共學(xué)，激發(fā)潛能</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“想都是問(wèn)題，做都是辦法。”</b>戴越老師出口就是金句。</p><p class="ql-block">戴越老師的《“組內(nèi)共學(xué)”操作指南》、《“質(zhì)疑深化操作指南”》的主題分享。</p><p class="ql-block">戴老師提到組內(nèi)共學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施路徑講解非常詳細(xì)，從明確組內(nèi)共學(xué)規(guī)范到落實(shí)組內(nèi)分工到如何共學(xué)社會(huì)化學(xué)習(xí)單上的各個(gè)板塊內(nèi)容，給我們組織學(xué)生組內(nèi)共學(xué)指明了方向。</p><p class="ql-block">對(duì)于課堂中的重中之重——質(zhì)疑深化環(huán)節(jié)，戴老師從梳理核心問(wèn)題入手，再設(shè)計(jì)基于核心問(wèn)題的雙重板書(shū)，再到組織課堂上的質(zhì)疑深化環(huán)節(jié)，手把手教我們?nèi)绾卧谖覀兊臄?shù)學(xué)課堂上開(kāi)展社會(huì)化學(xué)習(xí)。 </p> <p class="ql-block">下面上重點(diǎn)??</p><p class="ql-block">（看不清的可以帶上放大鏡??）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">實(shí)戰(zhàn)演練</b></p><p class="ql-block">總埋怨學(xué)生做不好，自己先來(lái)試試？</p><p class="ql-block">說(shuō)干就干，現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)模擬，殊不知討論變成了說(shuō)相聲，下面歡聲一片??</p><p class="ql-block">（確實(shí)是說(shuō)的太好了，此為夸獎(jiǎng)）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">雙重板書(shū)，記錄思維軌跡</b></p> <p class="ql-block">課前由教師準(zhǔn)備好的“初始板書(shū)”，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了清晰的框架和方向。隨著質(zhì)疑深化環(huán)節(jié)的深入，教師逐步增添、完善的增量板書(shū)，記錄學(xué)生思維的火花與成長(zhǎng)的足跡。</p><p class="ql-block">這種動(dòng)態(tài)生成的板書(shū)，不僅展示了知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)，更見(jiàn)證了師生共同探索、共同成長(zhǎng)的歷程。</p> <p class="ql-block">來(lái)瞅瞅我們組的板書(shū)設(shè)計(jì)（只要我們覺(jué)得好，就是好！要的就是自信??畢竟是我們7組團(tuán)隊(duì)的成果）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">夜讀，沉淀學(xué)習(xí)痕跡</b></p><p class="ql-block">學(xué)有所思，學(xué)有所獲，讓我們繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋里。</p> <p class="ql-block">認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真美??</p>