<p class="ql-block">團(tuán)體輔導(dǎo)，一項(xiàng)心理教師必備的專(zhuān)業(yè)技能</p> <p class="ql-block">心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，近些年來(lái)，由邊緣性專(zhuān)業(yè)過(guò)渡到心理學(xué)的春天，關(guān)注度炙手可熱</p> <p class="ql-block">什么是團(tuán)體？</p><p class="ql-block">一群人，同一目標(biāo)，同一規(guī)范，相互影響，相互作用，有序的組合。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">團(tuán)體類(lèi)型:</p><p class="ql-block">教育團(tuán)體、討論團(tuán)體、任務(wù)團(tuán)體、成長(zhǎng)團(tuán)體</p> <p class="ql-block">巴林特團(tuán)體——醫(yī)患關(guān)系團(tuán)體</p> <p class="ql-block">推薦書(shū)籍《現(xiàn)代心理學(xué)》臺(tái)灣 張春興</p><p class="ql-block">通俗易懂的語(yǔ)言介紹心理學(xué)的原理知識(shí)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)校心理輔導(dǎo)，教師是有明確的價(jià)值取向的，不能保持中立的態(tài)度。</p> <p class="ql-block">心理輔導(dǎo)老師在來(lái)訪(fǎng)者的前面或者后面都不是理想的位置，</p><p class="ql-block">心理輔導(dǎo)老師在旁邊的位置，無(wú)痕地陪伴，以來(lái)訪(fǎng)者為主體，適時(shí)地給與建議和引領(lǐng)，激發(fā)來(lái)訪(fǎng)者的內(nèi)驅(qū)力，非強(qiáng)迫式教導(dǎo)。</p><p class="ql-block">重視個(gè)體差異，輔其自主，導(dǎo)其自立</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">團(tuán)體心理輔導(dǎo)的三不原則:</p><p class="ql-block">不分析，不解釋?zhuān)辉u(píng)判</p><p class="ql-block">神奇的相互看得見(jiàn)的圈圈</p><p class="ql-block">團(tuán)輔中氛圍的設(shè)置:彼此分享、彼此信任</p> <p class="ql-block">團(tuán)體功能:</p><p class="ql-block">經(jīng)驗(yàn)與感受的分享</p><p class="ql-block">多元價(jià)值和信息的沖擊</p><p class="ql-block">增進(jìn)了解</p><p class="ql-block">真實(shí)反饋</p> <p class="ql-block">團(tuán)體心理輔導(dǎo)的操練:</p><p class="ql-block">1、形成團(tuán)體</p><p class="ql-block">2、簽訂團(tuán)體承諾書(shū)</p><p class="ql-block">3、團(tuán)體主題任務(wù)布置:人際交往</p><p class="ql-block">4、開(kāi)始階段:暖心活動(dòng)</p><p class="ql-block">活動(dòng)一:兩兩一組，手之舞</p><p class="ql-block">我們走到一起來(lái)，溝通交流心靠心</p><p class="ql-block">我的內(nèi)心真歡喜，感謝身邊總有你</p><p class="ql-block">活動(dòng)二:滾雪球式自我介紹</p><p class="ql-block">我是……單位……愛(ài)好，同時(shí)重復(fù)介紹前面的同伴</p> <p class="ql-block">5、轉(zhuǎn)換階段</p><p class="ql-block">交流我的心聲:最近我印象最深刻的一件事……我感到……</p> <p class="ql-block">6、工作階段:秘密會(huì)串</p><p class="ql-block">第一步:每人寫(xiě)一個(gè)向他人公開(kāi)感到不舒服的秘密，不署名。</p><p class="ql-block">第二步:寫(xiě)好的紙條折好放到一起，重新發(fā)給大家。</p><p class="ql-block">第三步:假裝這張秘密是自己的，請(qǐng)以第一人稱(chēng)讀出來(lái)，并說(shuō)出我對(duì)秘密的心情感受。</p> <p class="ql-block">結(jié)尾:放松音樂(lè)冥想訓(xùn)練</p>