<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 夏日炎炎蟬鳴盡，秋風習習教研濃。為統(tǒng)籌做好義務教育階段新教材的實施工作，保障教師適應新教材教學的需要,理解并用好新教材,不斷提高教育教學水平，昔陽縣教研室于8月21日在東關小學進行2024義務教育小學段“小學語文”新修訂教材省級線上培訓活動。這是一場盛夏與初秋的邀約，也是一場小學語文理論與實踐雙向奔赴的盛宴。</p> 詳細部署活動 <p class="ql-block"> 活動伊始，山西省教育科學院的郭晚盛院長、基礎教務處的李宏卿處長就教材改革的要點和必要性做了詳細介紹。</p> <p class="ql-block"> 縣教研室宮新月主任就培訓活動也做了細致安排。</p> 專家深入解讀 <p class="ql-block"> 今天的培訓我們有幸聆聽了各位專家對新教材的精彩解讀，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 溫儒敏教授就＂理解課標 、研讀教材、順學而教”這些方面進行了深入淺出的講解。?溫教授傾囊相授，不僅詳細解讀了新教材的修訂背景和原因，還詳細地列出了各冊語文書內(nèi)容上的變化。更重要的是，?通過具體生動的案例分析，來?引導教師們思考如何在實際教學中靈活運用新教材，?培養(yǎng)學生的語文核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 汪峰教授的《統(tǒng)編小學語文教材中的語言知識》，結合具體案例，從拼音和漢字，詞匯和語法，修辭三個方面進行解讀。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王立軍教授從統(tǒng)編義務教育語文教材修訂的指導思想和總體原則、修訂與審核過程、修訂的基本理念、修訂的要點解析四方面對語文教材進行了深入剖析。</p> <p class="ql-block"> 徐軼教授和陳先云教授結合教材的具體變化和實施步驟的深入剖析，為老師們打開了教學的路徑。</p> <p class="ql-block"> 滕春友教授以《理解課標 研讀教材 順學而教》為題，詳細闡釋了從標準到基準、從基準到精準、從務本到務實、從教學到育人的語文本質(zhì)，緊扣＂本、實、簡、趣＂四字給出了18條實用的教學建議。</p> 教師認真領會 <p class="ql-block"> 在教授細致、條分縷析的講解中，?教師們受益匪淺，?他們不僅對新教材有了更全面的認識，了解了教材設計的思路，?還學到了許多實用的教學技巧和策略。這次學習機會如同久旱中的甘霖，解了燃眉之急，?讓教師們對新學期的教學充滿了信心和期待。</p> <p class="ql-block"> 此次小學語文新教材培訓活動，?有效地幫助教師們?nèi)胬斫庑陆滩牡慕虒W理念，?掌握有效的教學方法，在教學中做到有的放矢，提綱挈領。??不僅為教師們提供了一個學習和交流的平臺，?也為新學期的教學工作奠定了堅實的基礎。?新教材的實施是一個系統(tǒng)工程，?需要全體教師堅持不懈的共同努力和持續(xù)探索，?希望教師們能夠?qū)W以致用，行遠自邇，篤行不怠?。? </p>