<p class="ql-block"> 為深入貫徹全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，全面落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，扎賚特旗中等職業(yè)學(xué)校積極響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，以持續(xù)推進(jìn)“三教”改革為己任，全力促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)能力的提升，為更好地備戰(zhàn)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力比賽，2024年8月22至 23 日，扎賚特旗中等職業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)鮑金柱帶領(lǐng)教務(wù)處、教研處成員以及各學(xué)科骨干教師一行 18 人，遠(yuǎn)赴浙江金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)，參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力大賽沖刺班培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)可謂是大師云集，干貨滿滿。專家們結(jié)合自身豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例，為學(xué)員們提供了寶貴的備賽建議和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享。</p><p class="ql-block"> 徐文俊老師從細(xì)節(jié)之處著手，為大家?guī)砹苏n堂實(shí)錄設(shè)計(jì)與拍攝技巧的精彩分享。徐老師詳細(xì)地講解了參賽資格的各項(xiàng)要求，讓老師們對(duì)自身是否具備參賽條件有了清晰的認(rèn)識(shí)。在參賽內(nèi)容方面，徐老師深入剖析，明確了重點(diǎn)與方向，使老師們?cè)跍?zhǔn)備比賽時(shí)能夠有的放矢。對(duì)于參賽材料，徐老師更是逐一闡述其重要性及準(zhǔn)備要點(diǎn)，為老師們提供了切實(shí)可行的方法。而在視頻要求上，徐老師結(jié)合豐富的實(shí)例，生動(dòng)地展示了如何制作出高質(zhì)量、高水準(zhǔn)的教學(xué)視頻，讓老師們收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 宋晟教授則聚焦教案撰寫的規(guī)范格式與教學(xué)片段的內(nèi)容設(shè)計(jì)。宋教授強(qiáng)調(diào)，教案撰寫的規(guī)范性至關(guān)重要，從教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)確定、教學(xué)重難點(diǎn)的準(zhǔn)確把握，到教學(xué)方法的合理選擇以及教學(xué)過程的精心設(shè)計(jì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了深入細(xì)致的講解。在教學(xué)片段的內(nèi)容設(shè)計(jì)方面，宋教授通過大量生動(dòng)的實(shí)例，向老師們展示了如何設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意、充滿吸引力的教學(xué)片段，讓學(xué)生能夠在愉悅的氛圍中高效地學(xué)習(xí)知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 紀(jì)紅霞教授以教學(xué)內(nèi)容的重構(gòu)邏輯與思政元素的融入路徑為主題，為老師們帶來了一場(chǎng)深刻的思想啟迪。紀(jì)教授指出，教學(xué)內(nèi)容的重構(gòu)是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理的整合與優(yōu)化。同時(shí)，紀(jì)教授著重強(qiáng)調(diào)了思政元素融入教學(xué)的重要意義，通過一個(gè)個(gè)鮮活的案例，展示了如何將思政元素自然而巧妙地融入到教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。</p> <p class="ql-block"> 吳海珍教授從教學(xué)策略的設(shè)計(jì)思路與教學(xué)評(píng)價(jià)的操作實(shí)施方面進(jìn)行了專業(yè)的分享指導(dǎo)。吳教授認(rèn)為，教學(xué)策略的設(shè)計(jì)必須依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)，精心選擇合適的教學(xué)方法和手段，以切實(shí)提高教學(xué)效果。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，吳教授詳細(xì)介紹了教學(xué)評(píng)價(jià)的操作實(shí)施方法，包括評(píng)價(jià)指標(biāo)的科學(xué)制定、評(píng)價(jià)方法的合理選擇以及評(píng)價(jià)結(jié)果的及時(shí)反饋等，為老師們提供了科學(xué)、有效的教學(xué)評(píng)價(jià)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 研修期間，學(xué)員們倍感幸運(yùn)，擁有與專家教師進(jìn)行面對(duì)面交流的寶貴機(jī)會(huì)。老師們積極提問，專家們耐心解答，在答疑解惑的過程中，學(xué)員們不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，為自己的教學(xué)之路注入新的活力。研修期間，鮑金柱副校長(zhǎng)、教務(wù)處梁麗麗主任、教研處徐玲主任和教務(wù)處陳麗偉副主任與金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)師范學(xué)院副院長(zhǎng)陳志、學(xué)前教育專業(yè)主任陳庭來進(jìn)行了深入的座談交流。雙方就金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)的發(fā)展壯大歷程、師資隊(duì)伍建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)機(jī)制與激勵(lì)措施等方面展開了熱烈的討論。通過交流，扎賚特旗中等職業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們汲取了先進(jìn)的管理理念和方法，為學(xué)校的未來發(fā)展提供了有益的借鑒。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)，扎賚特旗中等職業(yè)學(xué)校的老師們不僅學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，還在與專家的交流中拓寬了視野，豐富了教學(xué)思路。老師們對(duì)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力比賽有了更深入的了解，增強(qiáng)了參賽的信心和決心。同時(shí)，此次培訓(xùn)也為學(xué)校的教學(xué)改革注入了新的動(dòng)力，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的職業(yè)技能人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 扎賚特旗中等職業(yè)學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，持續(xù)推進(jìn)“三教”改革，不斷提升教師教學(xué)能力。學(xué)校將積極鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)比賽，以賽促教，以賽促學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校將加強(qiáng)與其他職業(yè)院校的交流與合作，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自身的教學(xué)體系。相信在全體師生的共同努力下，扎賚特旗中等職業(yè)學(xué)校必將在職業(yè)教育的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐，為培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)職業(yè)技能人才做出更大的貢獻(xiàn)！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">文字撰寫：梁麗麗、許景華</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">美篇制作：陳麗偉、徐澤臣、劉繼華</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">圖片提供：全體參訓(xùn)教師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">初 審：徐玲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">復(fù) 審：鮑金柱</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">終 審: 郭鳳鵬</span></p>