<p class="ql-block ql-indent-1">為有效落實2022年版義務(wù)教育道德與法治課程標準，幫助全市廣大教師理解并使用好小學(xué)統(tǒng)編道德與法治新教材，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力，8月27日，在濟源市玉川路小學(xué)舉行濟源示范區(qū)2024年義務(wù)教育統(tǒng)編小學(xué)道德與法治新教材培訓(xùn)。市道德與法治兼職教研員和150余名道德與法治教師齊聚一堂，共同參加此次教培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)活動，由濟源市小學(xué)道德與法治名師工作室主持人李建偉老師主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)邀請的專家是許昌實驗小學(xué)專職思政課教師范曉華，范老師從事思政教育教學(xué)工作多年，期間多個優(yōu)質(zhì)課和課題榮獲省級一等、市級特等獎，先后被評為“河南省骨干教師”“河南省名師”“許昌市優(yōu)秀學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午，范老師以《努力培養(yǎng)學(xué)生成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人》為題，緊緊圍繞義務(wù)教育階段課程標準理念、教材變化內(nèi)容和課程實施等，從新教材修訂總體思路，基本依據(jù);修訂重點，修訂過程;低段教材整體教學(xué)建議三方面對新教材進行詳細解讀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">范老師指出，在研究教材時要進行三對標，對標核心素養(yǎng)，對標課堂內(nèi)容，對標學(xué)業(yè)質(zhì)量，讓在場的老師都深受啟發(fā)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">主持人李建偉老師談了自己的學(xué)習(xí)感悟:范老師知性優(yōu)雅，整個上午的講座娓娓道來，讓我們明晰了新教材修訂的思路，為我們用好教材指明了方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她希望老師們能深鉆細研新教材，樹立新的教學(xué)觀，理直氣壯上好思政課，行而不輟，思辨篤行。讓新課標新教材賦能新課堂，讓學(xué)生感受“法”的溫暖和“德”的關(guān)懷，讓核心素養(yǎng)落地開花結(jié)果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，范老師從“各單元課目設(shè)置”“教材的邏輯結(jié)構(gòu)”“教材整體使用建議”“每課內(nèi)容解讀及教學(xué)建議”四方面，對一年級教材單元內(nèi)容進行逐一解讀，幫助老師們理解在大單元概念下各課時如何整體規(guī)劃，各課時如何做教學(xué)安排。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">師者匠心，止于至善；師者如光，微以致遠！老師們在一天的學(xué)習(xí)中明白，教材不再是“讓學(xué)生學(xué)會知識”而是循著學(xué)生成長和認識特點，落實于“讓學(xué)生形成素養(yǎng)”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，主持人李建偉老師做出總結(jié):范老師下午的講座，有內(nèi)容，有方法，有策略，有技巧。教學(xué)建議適切可行，操作性強，真正達到新教材立德樹人的育人目標。</p><p class="ql-block ql-indent-1">從范老師的講解中，我們感受到低段教材生活德育的理念，在今后的教學(xué)中應(yīng)當聚焦兒童的生活，追隨兒童的成長，課堂上讓兒童回憶過去的生活，反思當下的生活，重構(gòu)未來的生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">茍日新，日日新，又日新。一場培訓(xùn)，一段交互，一份啟發(fā)。新教材是一個不斷學(xué)習(xí)理解并付諸實施的過程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過本次培訓(xùn)，希望老師們在今后的教學(xué)中能夠認真研讀新教材，把握新教材的精髓，將道德與法治教育融入到日常教學(xué)的點點滴滴中，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，響應(yīng)國家教育強國的號召，為祖國的教育事業(yè)貢獻力量！</p>