<p class="ql-block">8月28日小學(xué)語文的培訓(xùn)拉開帷幕，由溶江小學(xué)的名師孫明紅授課。主要講了小學(xué)一年級語文材料修訂要點(diǎn)及教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"> 新版教材在課文的選擇上更加注重時代性、文化性和教育性。課文內(nèi)容涵蓋了新時代背景下的社會現(xiàn)象、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化，旨在培養(yǎng)學(xué)生的文化認(rèn)同感和時代責(zé)任感。同時，對部分課文進(jìn)行了替換和優(yōu)化，使教材內(nèi)容更加貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。</p> <p class="ql-block"> 新教材的修訂和使用，不僅是課程改革的重要內(nèi)容，更是推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有力舉措。師欲善其教，必先研其材， 相信通過此次培訓(xùn)，全縣小學(xué)語文教師將帶著所學(xué)、所思、所悟，以更加飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)投入到教育教學(xué)中，探索符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，讓語文核心素養(yǎng)真正落地生根。</p> <p class="ql-block"> 多識字是對學(xué)生識字的數(shù)量而言，也就是要求教師在平常的教學(xué)中，盡可能地給學(xué)生創(chuàng)造讀書識字的良好環(huán)境和機(jī)會，提高閱讀能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)中把低年級認(rèn)字和寫字分開，要求學(xué)生少寫字，其目的就是給學(xué)生多讀書、多認(rèn)字騰出更多的時間。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 寫好字是對學(xué)生識字的質(zhì)量而言。也就是說，在識字教學(xué)中要求學(xué)生把字寫端正、工整、規(guī)范。</p> <p class="ql-block"> 字如其人，美觀工整的書寫無疑會令人賞心悅目，愛不釋手。書寫時候反復(fù)要求，頭正、身直、肩挺、腳放平；做到手離筆尖一寸，胸離課桌一拳，眼離書本一尺…很多同學(xué)能夠做到握筆正確，坐姿端正，表現(xiàn)出良好的書寫習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 著名文學(xué)家郭沫若曾為《人民教育》雜志題寫了一段話：“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定要人人都成為書家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)行專斷，是容易誤事的。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病?！焙⒆幽軐懗鲆皇制琳麧嵉淖?，帶來的不僅僅是卷面分?jǐn)?shù)的差距，更重要的是字會跟隨孩子一生，是一生的財(cái)富。</p> <p class="ql-block"> 這次小學(xué)語文暑期集中培訓(xùn)讓我對新課標(biāo)、新教材、新教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和理解。在今后的教學(xué)中，我將以新課標(biāo)為指導(dǎo)，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法，為提升學(xué)生的語文素養(yǎng)貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。</p>