<p class="ql-block"> 為進一步貫徹落實《3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》精神,務實教育教學基本功,促進教師的專業(yè)發(fā)展,農場幼兒園開展了教師基本功展示活動。本次展示的項目分為理論、廣播操、鋼琴和主題繪畫,綜合考量教師的基本功。每位教師充分準備、積極參與,在賽場上展示自己的風采。</p> 思·有理有條 <p class="ql-block"> 統(tǒng)一命題,主要測試教師學前教育理論知識掌握及實踐運用情況,包括對《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《規(guī)程》的認識和理解。</p> 奏·美妙樂章 <p class="ql-block"> 彈奏童心,歡唱喜悅。教師按照抽取曲目進行彈唱,那份流利與從容彰顯了扎實的基本功底。</p> 操·神采飛揚 <p class="ql-block"> 教師們精神飽滿,每一位教師都規(guī)范地展示著廣播操的節(jié)奏,動作整齊劃一,充分展示了老師們基本功的功底。</p> 繪·妙筆生畫 <p class="ql-block"> 繪畫是教師與孩子們進行交流和溝通的重要手段。在本次繪畫環(huán)節(jié)中,老師們根據主題,在規(guī)定的時間里精心構圖、巧妙運用多種繪畫手法進行創(chuàng)作,一幅幅契合主題又頗具童趣的作品躍然紙上。</p> <p class="ql-block"> 本次活動既是對幼兒園教師基本功素養(yǎng)的一次全面檢驗,更是為教師搭建了一個展示自我、交流學習的平臺。老師們也將通過本次展示活動找準自己的薄弱點和長處,取長補短,繼續(xù)努力提升專業(yè)技能,給予孩子們更加專業(yè)的陪伴!</p>