<h3> 暑假我們進(jìn)行了“小班21天游戲打卡”活動(dòng)。此活動(dòng)旨在通過輕松愉快的游戲方式，激發(fā)孩子們的潛能，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，同時(shí)增強(qiáng)親子間的互動(dòng)與溝通。</h3> <h3>??打卡第1天《勺勺樂》<br>游戲目的:<br>1.幼兒正確使用勺子，愿意自己用勺子吃飯。<br>2.鍛煉幼兒的自理能力和精細(xì)動(dòng)作。<br>3.培養(yǎng)幼兒大膽嘗試的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3>??打卡第2天《我會(huì)穿鞋子》<br>活動(dòng)目標(biāo)：<br>1.培養(yǎng)幼兒的自理能力。<br>2.體驗(yàn)自己會(huì)穿鞋子的自豪感。<br>3.增加父母跟孩子之間的親子感情。<br> </h3> <h3>??打卡第3天<br>手勢(shì)舞《立秋》<br> 大家還可以分享和秋天有關(guān)的活動(dòng)！比如去公園撿落葉，制作樹葉畫等。</h3> <h3>??第4天：《彩筆找帽子》<br> 利用孩子不同的彩筆，把筆帽和彩筆分別擺放或者扣錯(cuò)，讓孩子獨(dú)立快速找到相應(yīng)的彩筆的筆帽，戴好，并進(jìn)行彩筆歸納。<br><br></h3> <h3>??第5天：《石頭剪刀布》<br> 鍛煉孩子反應(yīng)力，增進(jìn)親子感情；明確游戲規(guī)則，培養(yǎng)輸贏意識(shí)。<br></h3> <h3>??第6天：《小動(dòng)物跳跳跳》<br> 發(fā)展幼兒的跳躍能力，增強(qiáng)幼兒下肢力量，提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性。</h3> <h3>??第7天<br>親愛的大朋友小朋友：<br>大家好??!<br>今日打卡小任務(wù)又來嘍??寶貝們快來打卡吧??</h3> <h3>??第8天：《我愛喝水》<br> 小水杯，手中拿。<br> 咕嚕咕嚕喝水啦！<br> 每天多喝白開水，<br> 不愛生病笑哈哈！</h3> <h3>??第9天：《果蔬切切切》<br>????????寶貝們，和家人一起行動(dòng)起來吧，期待看到你們的視頻分享哦[調(diào)皮][拳頭]</h3> <h3>??第10天：《小馬過河》<br> ????????寶貝們，和家人一起行動(dòng)起來吧，期待看到你們的視頻分享哦[調(diào)皮][拳頭]</h3> <h3>??第11天：《合力運(yùn)輸機(jī)》<br> ????????寶貝們，和家人一起行動(dòng)起來吧，期待看到你們的視頻分享哦[調(diào)皮][拳頭]</h3> <h3>??第12天：《眼疾手快》<br> ????????寶貝們，和爸爸媽媽一起行動(dòng)起來吧，不僅鍛煉寶貝專注力反應(yīng)能力，還能增強(qiáng)寶貝的節(jié)奏感，期待看到你們的視頻分享哦[調(diào)皮][拳頭]</h3> <h3>??第13天：《企鵝搖》<br> 請(qǐng)大朋友們和????????寶貝們一起來玩這個(gè)好玩又簡單的游戲吧，期待你們游戲精彩的分享喲[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3> <h3>??第14天：《躲避炮彈》<br> ????????寶貝們，和爸爸媽媽一起來玩這個(gè)有趣的游戲吧，比一比誰更厲害喲[拳頭][拳頭]</h3> <h3>??第15天：《鐘擺障礙跳》<br> ????????寶貝們，和爸爸媽媽一起跳起來，讓我來看看寶貝們的反應(yīng)能力有多[強(qiáng)]</h3> <h3>??第16天：《開合跳》<br> ????????寶貝們，和爸爸媽媽一起跳起來，讓我來看看寶貝們的反應(yīng)能力有多棒[強(qiáng)]</h3> <h3>??第17天：《我會(huì)搭毛巾》<br> ????????寶貝們的小手可能干了，今天我們一起來搭毛巾，期待你們精彩的視頻分享[鼓掌][鼓掌]</h3> <h3>??第18天：《搶紙條》<br> ????????寶貝們今天和爸爸媽媽一起來比賽，看看誰反應(yīng)能力快喲，期待你們精彩的視頻分享[鼓掌][鼓掌]</h3> <h3>??第19天：《五官躲貓貓》<br> ????????寶貝們期待你們精彩的視頻分享[鼓掌][鼓掌]</h3> <h3>??第20天：《紙杯游戲》<br> ????????和爸爸媽媽一起來玩這個(gè)游戲吧，看看你們的默契配合的厲害嗎[拳頭][拳頭]</h3> <h3>??第21天：《生活技能》<br> ????????讓我看看你們的小手多能干[拳頭][拳頭]，一起分享吧！</h3> <h3> 不知不覺中小朋友們堅(jiān)持參與打卡活動(dòng)21天啦，給21天好習(xí)慣好習(xí)慣培養(yǎng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。<br> </h3>