<p class="ql-block">宋昱磊，男，2005年出生，太原科技大學(xué)安全工程23502班優(yōu)秀大學(xué)生、出色的班干部，班長(zhǎng)。系該校安全與應(yīng)急管理工程學(xué)院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)。一年來(lái)，他作為班級(jí)里的班長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)、體恤同學(xué)，銳意進(jìn)取，面對(duì)老師派下去的任務(wù)總是沒(méi)有怨言，任勞任怨，平時(shí)他總是以樂(lè)觀開(kāi)朗的態(tài)度對(duì)待事情和身邊的人，真正的做到了對(duì)待同學(xué)老師問(wèn)心無(wú)愧；出色地完成著班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，贏得了學(xué)生和老師的人格贊譽(yù)，他以不負(fù)我心的使命感和時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任感在太原高校界以及太原科技大學(xué)大一新生中樹(shù)立榜樣，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。在為人處世上他慷慨相助，在行為規(guī)范中他不徇私情，一心為公，在人格魅力上他愛(ài)憎分明，三觀崇高，在組織生活中他有看齊意識(shí)、大局意識(shí)；操心班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的整體規(guī)劃，在班級(jí)中是情誼深厚的大哥形象，全班師生們很喜歡他。在人生的鏡頭中，他是太原科技大學(xué)一顆耀眼的明珠，他有正確人生觀的斗爭(zhēng)精神，更有明辨是非的學(xué)長(zhǎng)眼光。</p><p class="ql-block"> 2024年4月，他帶領(lǐng)班集體團(tuán)支部在“逐浪新時(shí)代，中國(guó)新青年”五四主題活動(dòng)中榮獲安全與應(yīng)急管理工程學(xué)院團(tuán)委授予的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。獲得太原科技大學(xué)2023-2024年第一學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金。</p><p class="ql-block">主要死因真相：</p><p class="ql-block"> 2024年8月29日，太原科技大學(xué)安全工程23502班班長(zhǎng)宋昱磊在處理該班班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐文件事宜中遭到學(xué)校團(tuán)委書(shū)記韓某不公待遇，武斷停職，校方團(tuán)委書(shū)記不以追究“蓋假章”學(xué)生呂某、梁某責(zé)任，反以官僚思想做法，以宋昱磊打電話給呂父為由，說(shuō)宋昱磊同學(xué)以校團(tuán)委名義給呂父家長(zhǎng)打電話，但宋昱磊心地坦蕩說(shuō)只是打電話告之說(shuō)蓋了假章，并沒(méi)有說(shuō)以團(tuán)委名義，在宋昱磊一再訴求聽(tīng)其通話記錄時(shí)，韓某此時(shí)表現(xiàn)的無(wú)比堅(jiān)決，不聽(tīng)也不看，口頭強(qiáng)行對(duì)宋昱磊做出了停職班長(zhǎng)處分，隨后又安排人事接替班長(zhǎng)職務(wù)，一天兩次嚴(yán)厲談話，晚上學(xué)生會(huì)后，韓某又將宋昱磊拖于老師辦公室嚴(yán)厲談話，這中間，韓某在微信上好言好語(yǔ)，實(shí)質(zhì)在此事件上充當(dāng)了“玫瑰殺手”對(duì)學(xué)生心理思想疏導(dǎo)工作很缺乏，忽略學(xué)生心理承受能力，反覺(jué)得宋昱磊挑戰(zhàn)了她的權(quán)威，并以【強(qiáng)壓的政治手段】使19歲青春學(xué)子——宋昱磊在訴求無(wú)果中反遭停職的心理承受能力急速上升、加大，使其人生理想與做人良知徹底磨滅。于8月30日凌晨3點(diǎn)48分許，宋昱磊同學(xué)悲憤欲絕，與同學(xué)好友交代班級(jí)后事后，在太原東?佳園33層高樓含冤跌樓……</p> <p class="ql-block">《哭昱磊》</p><p class="ql-block"> 近在咫尺，陰陽(yáng)兩相背，霎時(shí)間月隕星飛，手執(zhí)著祭亡杯，眼含著親人淚，道一聲昱磊可安息，痛煞媽媽心已碎，憶去年，青春賽，一腔熱血滿科大，太原立真言。</p><p class="ql-block"> 而如今，同學(xué)好友失知交，親人父母情絲斷，兩行孤淚無(wú)言對(duì)，寄昱磊，戾動(dòng)九天無(wú)人應(yīng)！</p><p class="ql-block"> 無(wú)人應(yīng)，天昭昭，太原科大失英才，冤死龍城，魂飄蒼穹！</p>