<h3> 每一次學(xué)習(xí)，都是一場(chǎng)盛宴。? 當(dāng)秋日遇見(jiàn)“國(guó)培”，這是一場(chǎng)心靈與思想的洗禮，更是一次知識(shí)與技能的提升之旅，在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我們齊聚一堂，共同探索教育的無(wú)限可能。<br></h3> <h3> 2024年9月9日至9月10日，隴南市市級(jí)骨干教師研修班160余人來(lái)到蘭州華僑實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行為期兩天的跟崗學(xué)習(xí)。</h3> <h3><br>一、校園文化<br> 首先由華僑實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)婁金霞介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等基本情況。</h3> <h3> 其次由楊發(fā)貴副校長(zhǎng)做專(zhuān)題報(bào)告《新課程背景下的學(xué)校教學(xué)提升》</h3> <h3> 接著，在講解員的帶領(lǐng)下，參觀校園文化</h3> <h3>二、魅力課堂，盡顯風(fēng)采<br> 王健行老師 《學(xué)會(huì)合作》主題班會(huì)，學(xué)會(huì)合作，是人生路上的一堂必修課。在這次主題班會(huì)中，同學(xué)們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了友誼和成長(zhǎng)。讓我們一起，在合作的道路上，勇敢前行，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章！<br><br> </h3> <h3> 李偉老師帶來(lái)了《做有夢(mèng)想的少年》七年級(jí)道法課，夢(mèng)想是繩，升起飽滿(mǎn)的帆；夢(mèng)想是帆，推動(dòng)希望的船；夢(mèng)想是船，漂蕩理想的海；夢(mèng)想是海，托起光明的陽(yáng)；夢(mèng)想是陽(yáng)，照亮前進(jìn)的路。讓我們能帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航</h3> <h3> 李婷老師的九年級(jí)道法課——?jiǎng)?chuàng)新永無(wú)止境，只有敢于探索、敢于嘗試，才能不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)域，為人類(lèi)文明進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。</h3> <h3> 三、研有所得，評(píng)有所獲</h3> <h3> 每節(jié)教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，執(zhí)教老師和聽(tīng)課老師展開(kāi)了評(píng)課活動(dòng)，分別是執(zhí)教老師自評(píng)，聽(tīng)課老師對(duì)授課教師的課堂進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，從教師基本功、課堂形式設(shè)置、授課方法等多角度提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。</h3> <h3> 四、蘭州華僑教育集團(tuán)總校長(zhǎng)《教育家精神》專(zhuān)題講座<br> “樹(shù)高千尺總有根，江河萬(wàn)里總有源”，教育家精神是教育家為學(xué)、為事、為人的道德之本和精神之源，是所有教育學(xué)人薪火相傳的集體品格。讓我們弘揚(yáng)教育家精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。</h3> <h3><br> 時(shí)光正好，讓我們帶著這份收獲與成長(zhǎng)，繼續(xù)前行。在未來(lái)的日子里，愿我們都能成為那束光，照亮每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路。感謝“國(guó)培計(jì)劃”，讓我們?cè)诮逃牡缆飞嫌鲆?jiàn)更好的自己，啟智潤(rùn)心。</h3> <h3>監(jiān)制：強(qiáng)曉玲<br>審核：冉叔才<br>編輯：李俊霞<br>供圖：全體組員</h3>