<p class="ql-block"> 金秋如畫(huà)，碩果滿枝，薪火相傳，砥礪前行。為充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的傳、幫、帶作用，進(jìn)一步加大對(duì)青年教師地培養(yǎng)力度，促進(jìn)更多的青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量，荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體于9月7日在城中校區(qū)隆重舉行2024屆“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式。結(jié)對(duì)儀式由呂建芳老師和姚立禮老師主持。</p> 一、薪火相傳，共譜新篇 <p class="ql-block"> “青藍(lán)工程”是經(jīng)過(guò)學(xué)校充分醞釀、精心設(shè)計(jì)的師資隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措。師徒結(jié)對(duì)項(xiàng)目對(duì)徒弟來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)希望工程；對(duì)師父來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)充電工程；對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)發(fā)揮合力的重要工程，它寄托了學(xué)校對(duì)青年教師成長(zhǎng)的希望。</p><p class="ql-block"> 本次儀式在學(xué)校校長(zhǎng)楊虎熱情洋溢地致辭中拉開(kāi)帷幕。他指出，“青藍(lán)工程”是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體人才培養(yǎng)的重要項(xiàng)目，旨在通過(guò)“以老帶新、以優(yōu)促新”的方式，幫助青年教師快速融入工作環(huán)境，提升專業(yè)技能，為荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體發(fā)展注入新鮮血液。希望師徒攜手并肩，達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)、雙贏的目標(biāo)。</p> 二、頒發(fā)聘書(shū)，肩負(fù)責(zé)任 <p class="ql-block"> 甘為人梯傳幫帶，取長(zhǎng)補(bǔ)短早成才。鮮紅的聘書(shū)不僅是對(duì)師父?jìng)€(gè)人業(yè)務(wù)水平的肯定和信任，更是對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來(lái)發(fā)展的承諾和托付。學(xué)校黨委書(shū)記唐軍、校長(zhǎng)楊虎為師父?jìng)冾C發(fā)青藍(lán)工程導(dǎo)師聘書(shū)。師父?jìng)兘舆^(guò)的不僅是聘書(shū)，還接過(guò)了對(duì)學(xué)校青年教師培養(yǎng)的重?fù)?dān)，這一張小小的聘書(shū)，對(duì)師父來(lái)說(shuō)是一份責(zé)任，又是一份使命。</p> 三、師徒攜手，雙向奔赴 <p class="ql-block"> 師貫以才學(xué)，必傾囊相授；徒敏而好學(xué)，亦尊師重教。17名經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師與20名充滿活力的青年教師正式結(jié)為師徒。結(jié)對(duì)儀式正式開(kāi)始。徒弟一鞠躬，實(shí)小師徒榮辱共；徒弟二鞠躬，亦師亦友心相通；徒弟三鞠躬，一路芳華貫長(zhǎng)虹。徒弟給師父敬清茶一杯，送上一束鮮花，感謝師恩。結(jié)對(duì)儀式盡顯師徒情，承諾育人夢(mèng)。</p> 四、方案解讀，青藍(lán)起航 <p class="ql-block"> 年華長(zhǎng)守育人志，歲月永鑄師者魂。 學(xué)校副校長(zhǎng)李金鵬宣讀了“青藍(lán)工程?師徒結(jié)對(duì)”方案及青藍(lán)學(xué)員“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)要求，以一年合格、三年骨干、五年成才為工作目標(biāo)，促使新教師在師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力等方面達(dá)到勝任“教書(shū)育人，為人師表”的崗位要求。結(jié)對(duì)期間，師父履行“帶師魂”、“帶師德”、“帶師能”的“三帶”職責(zé)，徒弟落實(shí)“學(xué)思想”、“學(xué)為人”、“學(xué)本領(lǐng)”的“三學(xué)”職責(zé)，充分利用學(xué)校的骨干教師資源，加強(qiáng)新教師的師德師風(fēng)、理論素養(yǎng)、教學(xué)能力等諸多方面的培養(yǎng)。</p> 五、星光引路，師夢(mèng)可筑 <p class="ql-block"> 得遇良師，春風(fēng)化雨；得遇愛(ài)徒，益友比肩。 “藍(lán)方”師父代表徐嬋娟老師發(fā)言。作為“師父”既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任和壓力，她承諾將用豐富的經(jīng)驗(yàn)傳遞教育的接力棒，努力做到行動(dòng)第一，求真務(wù)實(shí)，對(duì)青年教師知無(wú)不言、言無(wú)不盡，并對(duì)徒弟老師提出中肯的建議。希望徒弟們能虛心學(xué)習(xí)，提高自己；學(xué)會(huì)積累，充實(shí)自己；加強(qiáng)研究，歷練自己。師徒之間同心同行，切磋琢磨，教學(xué)相長(zhǎng)，共振木鐸，成就更好的彼此。</p> 六、感恩遇見(jiàn)，見(jiàn)證成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 人生萬(wàn)事須自為，跬步江山即遼闊?！扒喾健蓖降艽韽埇摾蠋熥霰響B(tài)發(fā)言，將珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以師父為榜樣，虛心求教，努力提升自身素養(yǎng)，不辜負(fù)學(xué)校的期望。相信在“青藍(lán)工程”的平臺(tái)上，前浪不息，后浪奔涌，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，不忘初心，攜手共進(jìn)，在育人路上穩(wěn)健前行。</p> 七、寄語(yǔ)深托，砥礪前行 <p class="ql-block"> 薪火相傳，匠心筑夢(mèng)；深情寄語(yǔ)，砥礪前行。最后由學(xué)校黨委書(shū)記唐軍發(fā)表重要講話。唐書(shū)記指出，青年教師興則學(xué)校興，青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。青年教師一定要錨定目標(biāo)，樹(shù)立正確的價(jià)值取向，熱愛(ài)教育事業(yè)，敬畏教師職業(yè)，安心三尺講臺(tái)。要努力踐行水滴精神，謹(jǐn)遵十項(xiàng)紀(jì)律，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的四有好教師。</p> <p class="ql-block"> “青藍(lán)工程”是傳承，是促進(jìn)，是紐帶。實(shí)小的徒弟們是幸福的，因?yàn)橛腥绱硕嗟拇罂бI(lǐng)前行；實(shí)小的師父?jìng)円彩切腋５?，因?yàn)橛羞@一批勤奮好學(xué)的徒弟們。相信在今后的歲月里每對(duì)師徒之間聯(lián)結(jié)為發(fā)展共同體，共生、共享、共智、共長(zhǎng)。下一步，學(xué)校將深入推進(jìn)大興教育教學(xué)與科研之風(fēng)，全面促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的書(shū)記、校長(zhǎng)一把手工程。</p><p class="ql-block"> 涓涓不塞，是為江河；源源不斷，是為奮斗；生生不息，是為傳承。師徒攜手，青藍(lán)相接，培根樹(shù)人，砥礪同行，崇善求真實(shí)小人探索教育真諦的腳步永不停歇！</p> <p class="ql-block">撰文：胡思潔</p><p class="ql-block">選圖：李文婷</p><p class="ql-block">編輯：羅雅靜</p><p class="ql-block">審稿：李金鵬</p>