<p class="ql-block"> 幾個同學(xué)在宿舍抽煙，一縷煙從窗口飄出，住在隔壁的武朝晨老師推門進(jìn)來，大家有些不知所措，武老師卻笑著說＂你們宿舍還有云呢＂，大家哈哈大笑，氣氛瞬間輕松。這就是美術(shù)老師的與眾不同。羅丹說，＂世界上不是缺少美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。＂武老師就有這樣的眼睛。</p> <p class="ql-block"> 武老師高高的個子，面容和善，講課溫文爾雅，邊畫邊講，他的課大家都喜歡上。那時美術(shù)課沒有教材，書店可買到的美術(shù)書籍也只有《工農(nóng)兵形象選》和《美術(shù)字》，講課內(nèi)容全憑老師自身的專業(yè)積累。＂立七坐五盤三半＂、＂畫人難畫手，畫樹難畫柳，畫獸難畫狗＂武老師講的這些經(jīng)典句子我至今記得。兩年間素描、色彩、透視、人體比例、美術(shù)字體、水粉、國畫等都有涉略。美術(shù)課基本理論之外最見功底的是動手能力，武老師嫻熟的技藝直觀的展示了美術(shù)課的魅力。尤其是素描和色彩，給我留下很深的印象，讓人有一種親手嘗試的沖動。每個科目講完武老師都要對大家的作業(yè)點評，成績好的在校內(nèi)展出，吸引著同學(xué)們羨慕的目光。愛好美術(shù)的同學(xué)興致盎然，班級的墻報、黑板報已成為大家施展才華的地方，報頭繪制、字體搭配、花邊裝飾，每期都精心打造，在學(xué)校的評比中屢屢獲獎。武老師的美術(shù)課既訓(xùn)練了繪畫技能也培養(yǎng)了審美能力讓人心情愉悅，美術(shù)課的作業(yè)成了我學(xué)生時代的珍藏。</p> <p class="ql-block"> 工作后偶然與相機(jī)結(jié)緣，驀然發(fā)現(xiàn)美術(shù)課的基礎(chǔ)大有用場，取景構(gòu)圖、質(zhì)感反差，光影變化、色彩濃淡。美術(shù)與攝影相融相通事半功倍，畫筆變成了光影，畫紙換成了底片。老師給我們打開了一扇美育的大門，也給了我們一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，曾經(jīng)朦朧的愛好被相機(jī)喚醒，快門聲中我跋涉四方。上黃山，入九寨，登長城，觀壺口；走鄉(xiāng)村，尋古跡，進(jìn)大院，訪民俗。聚焦自然風(fēng)光，睹天地風(fēng)霜雨雪；探尋人文社會，聞人間冷暖酸甜。陶冶精神，感悟人生，飽覽美景也偶獲小獎。從黑白到彩色，從拍攝到暗房，我盡享影像帶來的樂趣，歡度逐夢的時光。多少年過去，當(dāng)我跨進(jìn)中國攝影家協(xié)會的大門，舉目回望，所有的收獲都基于當(dāng)年心中的堅守和迷戀。學(xué)生時代能遇上一位良師拓展自己的知識空間是很幸運的事情，人生的旅程也許會因此在不經(jīng)意間改變。</p> <p class="ql-block"> 有人說回憶是另一種重逢，我們在回憶里追尋當(dāng)年的老師，與年輕的我們重逢，學(xué)生時代沉睡的故事在回憶中喚醒，沉浸人生中最美好的一段時光，那些如風(fēng)的往事、如歌的青春帶著我們的眷戀和不舍悄然而逝，只留下歲月的刻痕與我們相伴。也許我們遵從于內(nèi)心的追求和堅守是對自己最好的認(rèn)可和對老師最誠摯的感謝和懷念。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2022年3月</p>