<p class="ql-block">感統(tǒng)失調(diào)的孩子是自閉癥嗎？</p> <p class="ql-block">在干預(yù)訓(xùn)練時(shí)，孩子們經(jīng)常會(huì)上感統(tǒng)課，那么感統(tǒng)失調(diào)就是自閉癥嗎？自閉癥孩子一定會(huì)感統(tǒng)失調(diào)嗎？其實(shí)并不然，雖然感統(tǒng)失調(diào)與自閉癥的孩子在行為表現(xiàn)上有些相似，但這兩者之間還是有著嚴(yán)格的區(qū)分。</p><p class="ql-block">今天，</p><p class="ql-block">本文就帶大家了解一下</p><p class="ql-block">感統(tǒng)失調(diào)與自閉癥之間的區(qū)別</p><p class="ql-block">一起來看看吧！</p> <p class="ql-block">感統(tǒng)失調(diào)與自閉癥區(qū)別</p><p class="ql-block">感統(tǒng)全稱感覺統(tǒng)合，感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種，是指輸入大腦的各種感覺刺激信息不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)形成有效的組合，使肢體不能有效地運(yùn)作，從而產(chǎn)生一系列的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活障礙等。</p><p class="ql-block">感覺統(tǒng)合失調(diào)主要表現(xiàn)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1.</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">前庭平衡功能失常：</span>表現(xiàn)為好動(dòng)不安，走路易跌倒◇注意力不集中◇課不專心，愛做小動(dòng)作等，還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩語言表達(dá)困難說話遲。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">2.</i></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">視覺失調(diào)：</span> 表現(xiàn)是無法流利的閱讀，經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀，多字少字。寫字偏旁部首顛倒，甚至不識(shí)字，學(xué)了就忘，不會(huì)做計(jì)算，常抄錯(cuò)題抄漏題等。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">觸覺失調(diào)：</span> 表現(xiàn)為緊張孤僻不合群，害怕陌生的環(huán)境，咬指甲愛哭，過分依戀父母，容易產(chǎn)生分離焦慮，或過分緊張愛惹別人，偏食或暴飲暴食脾氣暴躁。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4.</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">聽覺失調(diào)： </span>表現(xiàn)為對(duì)別人的話聽而不聞，丟三落四，經(jīng)常忘記老師說的話和布置的作業(yè)等。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">5.</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">本體感失調(diào)：</span>表現(xiàn)為缺乏自信，消極退縮手腳笨拙，語言表現(xiàn)能力極差。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">6.</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">動(dòng)作協(xié)調(diào)不良： </span>表現(xiàn)為平衡能力差。走路容易摔倒，經(jīng)常出現(xiàn)摔傷，不能像其他孩子那樣會(huì)翻滾、騎車跳繩和拍球。手工能力差、精細(xì)動(dòng)作差等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。通常孩子在12歲之前通過訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，一旦超過12歲就會(huì)定型，無法輕易改變。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">自閉癥</span>是一種很常見的先天性疾病，起病于嬰幼兒時(shí)期，具體病因尚不清楚，主要表現(xiàn)為不同程度的語言障礙、社會(huì)交往障礙、興趣狹窄和重復(fù)刻板行為等。</p><p class="ql-block">在自閉癥兒童中，智力水平表現(xiàn)很不一致，少數(shù)患者在正常范圍，大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。目前除了教育干預(yù)，沒有任何藥物、療法被證實(shí)對(duì)自閉癥有效，包括西醫(yī)和中醫(yī)，早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)，才是最好的選擇。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">自閉癥主要表現(xiàn)</i></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.社會(huì)交往障礙：</span> 不能與他人建立正</p><p class="ql-block">常的人際關(guān)系，缺少眼神交流，表情貧乏，對(duì)父母和別人的擁抱、愛</p><p class="ql-block">撫予以拒絕。分不清親疏關(guān)系，對(duì)待親人與對(duì)待其他人都是同樣的態(tài)度。不能與父母建立正常的依戀關(guān)系，患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系等。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">2.語言障礙： </span>有語言發(fā)育延遲或障礙，通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說話，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，在2~3歲以前有表達(dá)性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語，或出現(xiàn)重復(fù)性的語言，或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.興趣狹窄：</span> 對(duì)于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品，如一個(gè)瓶蓋，或觀察轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇等，并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒有厭倦感。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4.重復(fù)刻板行為：</span>不喜歡變化，固執(zhí)地要求保持日?；顒?dòng)程序不變，如上床睡覺的時(shí)間、所蓋的被子都要保持不變，外出時(shí)要走相同的路線等。若這些活動(dòng)被制止或行為模式被改變，會(huì)表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現(xiàn)反抗行為。也可能有重復(fù)刻板動(dòng)作，如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、跺腳等。</p> <p class="ql-block">星彩教育</p><p class="ql-block">電話：13265790566聶老師</p><p class="ql-block"> 18824294469李老師</p><p class="ql-block">在線咨詢：18824294469李老師</p><p class="ql-block">微信：nie857227412</p>