<p class="ql-block"> 2024年9月11日，祁陽市農(nóng)村幼兒園骨干教師能力提升培訓(xùn)工作坊（A1161）的學(xué)員們懷著對學(xué)前教育的熱情齊聚在祁陽市中心幼兒園，共同享受學(xué)習(xí)的盛宴。</p> 上午篇 <p class="ql-block"> 活動伊始，我們在精彩的開場舞《shalala oh》中開啟了培訓(xùn)之旅的第一步。舞動的旋律與歡快的舞姿，象征著我們對知識的渴望和對成長的期盼，希望在本次培訓(xùn)中，學(xué)員們能善思善學(xué)，篤定前行，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</p> 01-專家引領(lǐng) <p class="ql-block"> 祁陽市幼教名師工作室主持人、祁陽市中心幼兒園副園長劉現(xiàn)玉為學(xué)員教師們帶來了以《自主促進(jìn)發(fā)展，游戲點(diǎn)亮童年》為主題的專題講座。她從游戲的分類、自主游戲的定義與意義、游戲案例及教師的定位四個方面進(jìn)行闡述，并以鮮活的案例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論進(jìn)行了深刻的引領(lǐng)。</p> 02-互動分享顯真章 <p class="ql-block"> 永州市優(yōu)秀教師、祁陽市中心幼兒園蔣敏，分享了以《趣探迷宮》為主題的游戲案例，從活動背景、活動內(nèi)容與過程實(shí)錄、活動特點(diǎn)及價值等這三個方面介紹了自主游戲如何開展。</p> 下午篇 <p class="ql-block"> 在下午的活動中，唐園園老師以一則趣味橫生的《捉泥鰍》游戲來開場，瞬間拉近了與學(xué)員們的距離，讓緊張的學(xué)習(xí)氛圍變得輕松愉悅。</p> 專家引領(lǐng) <p class="ql-block"> 隨后，永州市學(xué)科帶頭人李玉艷以“如何撰寫自主游戲案例”為主題，她通過一系列優(yōu)秀游戲案例，為大家講解了案例撰寫的三大框架及優(yōu)秀案例的標(biāo)準(zhǔn)。</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> 此次線下研討活動，為教師們?nèi)绾伍_展幼兒自主游戲提供了有效的指導(dǎo)和幫助，從理念和策略上都提升了教師對自主游戲的認(rèn)識，切實(shí)有效地幫助了教師更好的開展自主游戲。教師們也紛紛表示會將今日所思所悟運(yùn)用到今后的工作中，學(xué)以致用！</p>