<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2024 年 9 月 13 日，開(kāi)平區(qū)“柯達(dá)伊”音樂(lè)教學(xué)骨干教師第二次教研活動(dòng)，在一實(shí)小錄播教室繼續(xù)如期進(jìn)行！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">本次教研內(nèi)容是在 9 月 6 日教研成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研討將新教材與我區(qū)一直實(shí)踐的“柯達(dá)伊”教學(xué)體系進(jìn)行科學(xué)的融合，通過(guò)對(duì)學(xué)生系統(tǒng)的指導(dǎo)、測(cè)評(píng)，進(jìn)而全面提升學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">首先，張紅梅科長(zhǎng)向各位骨干教師傳達(dá)我區(qū)制定的《唐山市開(kāi)平區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)課堂檢測(cè)實(shí)施方案草案》和《唐山市開(kāi)平區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)及學(xué)生關(guān)鍵音樂(lè)能力合格標(biāo)準(zhǔn)及測(cè)評(píng)方案草案》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">然后，各位骨干教師結(jié)合本校學(xué)生具體情況，進(jìn)一步研討兩個(gè)測(cè)試方案的合理性和科學(xué)性，確定符合我區(qū)實(shí)際情況的最終方案。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">最后，由兩位骨干教師錄制二年級(jí)音準(zhǔn)、首調(diào)識(shí)譜測(cè)試模板。測(cè)試模板錄制的過(guò)程中，大家群策群力、精益求精，力求完美。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难杏懛諊校覀兘Y(jié)束了本次骨干教師教研活動(dòng)。通過(guò)本次教研活動(dòng)的開(kāi)展，骨干教師們更加深刻的感受到了只有采用科學(xué)的方法，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，才能夠讓孩子們真正愛(ài)上音樂(lè)，享受其中。作為音樂(lè)教師，我們唯有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自身音樂(lè)素養(yǎng)，才能夠?yàn)閷W(xué)生插上音樂(lè)的翅膀，引領(lǐng)學(xué)生自由飛翔！</b></p>