<p class="ql-block"> 秋之韻，在于收獲與沉淀；教之深，在于啟迪與傳承。為進(jìn)一步激發(fā)教學(xué)活力，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享與融合，9月19日，樊各莊小學(xué)攜手灤州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展教共體教研活動(dòng)。灤州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)韓校長(zhǎng)百忙之中帶領(lǐng)李曉杰、唐春玲、李媛媛三名教研組長(zhǎng)深入我校課堂，進(jìn)行課堂觀察和指導(dǎo)。本次研討主要包括課堂展示和專家點(diǎn)評(píng)兩項(xiàng)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 樊各莊小學(xué)七位年輕教師精心備課，充分運(yùn)用多種教學(xué)手段，將新課標(biāo)理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，注重教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂探究。教師教學(xué)思路清晰，多媒體技術(shù)運(yùn)用嫻熟，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，教學(xué)相長(zhǎng)，也見(jiàn)證了七位年輕教師的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">小組熱情展示</p> <p class="ql-block">教師巡回指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">二實(shí)小老師深入課堂觀察，先后聽(tīng)了7位教師的課。</p> <p class="ql-block">課后，灤州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師紛紛與我校各年級(jí)老師積極討論，為我校年輕的教師從備課、授課、作業(yè)等環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，充分發(fā)揮了教研活動(dòng)交流促進(jìn)的作用，在一次次的思想碰撞中營(yíng)造了濃厚的研討氛圍。此次研討，不僅為教師的成長(zhǎng)搭建了一個(gè)研究平臺(tái)，也給教師的創(chuàng)造提供了一個(gè)展示舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 議課環(huán)節(jié)中，來(lái)自灤州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們結(jié)合授課教師的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行了面對(duì)面的交流探討，對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)。。</p> <p class="ql-block"> 觀課老師對(duì)授課老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、勤勉刻苦的鉆研精神、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)連連稱贊。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)對(duì)教師課堂教學(xué)管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、師生的交流互動(dòng)以及如何引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與，從而提高課堂教學(xué)的有效性等方面提出了寶貴意見(jiàn)和建議。</p> <p class="ql-block"> 此次教共體教研活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享、智慧分享，促進(jìn)了教學(xué)、教研能力共同進(jìn)步與發(fā)展。后期，樊各莊小學(xué)與灤州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教共體將繼續(xù)加大交流力度，探討教育深層次改革，逐步提高教育高質(zhì)量發(fā)展，齊心書寫學(xué)校教育的新篇章。</p><p class="ql-block"> 每一次線下交流都是優(yōu)化教學(xué)的“催化劑”，此次活動(dòng)建立了兩校的深厚友誼，不僅加深了兩校教師間的交流合作，也為學(xué)生們搭建了學(xué)習(xí)的橋梁。相信兩校定能攜手前行，互助遠(yuǎn)航，共同在教育上更上一層樓。</p>