<p class="ql-block"> 為幫助新教師從“站穩(wěn)講臺”到“站好講臺”，更好地應對和解決教育教學過程中產(chǎn)生的困惑，2024年9月19日陳家集學區(qū)開展特崗教師培訓活動，陳家集學區(qū)2022年、2023年、2024年入職教師全部參加。</p><p class="ql-block"> 陳家集學區(qū)副校長趙云簡要說明了本次培訓的主要目的，希望每位新教師都能認真學習本次培訓內(nèi)容，努力提升業(yè)務水平，以飽滿的熱情投入到工作中。</p> <p class="ql-block"> 師德師風是教師的立業(yè)之基、從教之要，是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。為此，鄧光科督學做了師德教育培訓，要求各位老師做一個有道德底線的教師，做一個熱愛本職工作的教師，做一個有魅力的老師，用心去培養(yǎng)孩子，更要關注孩子的品德教育。</p> <p class="ql-block"> 陳家集學區(qū)王紹俊校長對新教師進行了思政教育培訓，要求新教師們熱愛工作，珍惜工作崗位，調(diào)整好心態(tài)，將自己的角色從學生轉(zhuǎn)變成老師，努力工作，希望三年站住講臺五年成為骨干教師。</p> <p class="ql-block"> 張曉霞老師為新教師進行教學常規(guī)培訓。從計劃的安排、教案的編寫、作業(yè)的批改要求、學生的輔導，教研活動的開展等方面告知新教師該如何規(guī)范教學。</p> <p class="ql-block"> 金梅霞老師分享了自己的語文教學經(jīng)驗。她從課前準備、課堂導入環(huán)節(jié)設計、課文講解與閱讀指導、語言表達與寫作訓練、鞏固拓展與作業(yè)布置、師生互動課堂氛圍營造六個方面進行了細致的講解。</p> <p class="ql-block"> 趙紅昌老師圍繞教材知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)良好的數(shù)學習慣、培優(yōu)輔差、數(shù)學備課、授課、作業(yè)設置等方面為新教師日常工作提供了路徑。</p> <p class="ql-block"> 培訓結(jié)束后，學區(qū)對新教師的教案、學生作業(yè)的批閱進行展評，希望通過現(xiàn)場觀摩優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)，讓老師們認識到自己在教學管理中的優(yōu)勢與不足，及時改進教學思路，寫好每份教案，批好每本作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 王校長對新教師教案的書寫和作業(yè)的批閱進行了詳細的指導。</p> <p class="ql-block"> 此次特崗培訓不僅為新教師搭建了溝通和學習的橋梁，還促進新教師職業(yè)素養(yǎng)提升和專業(yè)成長，扣好職業(yè)生涯“第一粒扣子”。我們滿懷期待與信心，相信每一位新教師都將帶著培訓所學所獲，勇敢地踏入教育事業(yè)的廣闊天地。</p>