<p class="ql-block"> 為促進教師的專業(yè)發(fā)展，推動我學(xué)區(qū)教師互相學(xué)習(xí)、共同探討、不斷鉆研的教學(xué)研究氛圍，進一步提高課堂實效。古營集鎮(zhèn)學(xué)區(qū)如期開展了本學(xué)期語文“同課異構(gòu)”活動。讓我們一起目睹下語文老師們的風(fēng)采呈現(xiàn)吧！</p><p class="ql-block"> 此次語文“同課異構(gòu)”活動指定五年級語文《慈母情深》一課，老師們從不同的思路和側(cè)重點進行設(shè)計，鉆研教材，巧設(shè)問題，選擇合適的教學(xué)策略和營造良好的課堂氣氛等都體現(xiàn)出教師們各自的風(fēng)格，課堂成效各有特色。下面展示語文老師們的課堂:</p> <p class="ql-block">五年級語文 《慈母情深》 執(zhí)教者：蘭晴老師</p><p class="ql-block"> 蘭晴老師聲音語氣十分親切，課堂教學(xué)充滿激情，讓學(xué)生樂于親近。用化身小小攝影師，抓拍感人鏡頭的任務(wù)的形式導(dǎo)入新課，在充分調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的積極性后，抓住關(guān)鍵詞句讓學(xué)生明白單元要素關(guān)注場景和細節(jié)。整節(jié)課，教師與學(xué)生配合默契，目標(biāo)完成良好。</p> <p class="ql-block">五年級語文 《慈母情深》 執(zhí)教者：董寒老師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 董寒老師教態(tài)自然，語言精練，課堂教學(xué)扎實，滲透教育學(xué)生護文具的思想。讓孩子們在視頻導(dǎo)入的情況下進入新課，評價鼓勵學(xué)生形式多樣，董老師始終以飽滿的熱情來指導(dǎo)學(xué)生朗讀，讓學(xué)生在朗讀中既完成來本課的目標(biāo)，又體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 課后教委李校長對本次教研活動做出點評：聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻！各學(xué)校要注重提升學(xué)科教師的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，做全面發(fā)展的好少年。</p> <p class="ql-block"> 接著孫主任總結(jié)本次教研活動，鼓勵教師多觀摩學(xué)習(xí)學(xué)科優(yōu)秀課例，快速提升自身學(xué)科專業(yè)能力，學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block"> 最后教委劉主任又剖析原因、梳理經(jīng)驗。共同斟酌更好的教學(xué)方式，促進了教師的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 百花爭艷，雨絲風(fēng)片，教學(xué)之路漫漫，道阻且長，但每一次活動都是積跬步至千里的過程，讓我們在思考和實踐中前進，感受到攜手前行的溫暖和凝心聚力的力量！</p>