<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小學(xué)寫作秘笈</p><p class="ql-block"> /南海一風(fēng)</p><p class="ql-block"> /20240925</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 寫作難，</p><p class="ql-block"> 難寫作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三言兩語(yǔ)易比喻，</p><p class="ql-block"> 五絕七律難排比。</p><p class="ql-block"> 碼字寫文重提手，</p><p class="ql-block"> 搜腸刮肚輕落筆。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為此，鑒本人數(shù)十年碼字之苦思悶悟，借文師者等人之細(xì)想詳考，特集合羅列此寫作秘笈。</p><p class="ql-block"> 僅供路過(guò)之人所參以閱。</p><p class="ql-block"> 免，請(qǐng)謝文師者等人！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一、日記聯(lián)想三步寫作法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 多描寫，多形容，少記帳，少敘述，三步擴(kuò)展成200余字的日記，例：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 游公園</p><p class="ql-block"> x月x日 星期x 晴</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一步→四定或五選關(guān)聯(lián)物</p><p class="ql-block"> 第二步→逐一進(jìn)行定語(yǔ)修飾或修辭拓展</p><p class="ql-block"> 第三步→分別歸納概括及補(bǔ)充完善</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1/取景→陽(yáng)光→溫暖的→傾灑大地</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2/描色→秋風(fēng)→涼爽的→颯颯吹來(lái)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3/選物→菊花→五彩繽紛+拆分比喻，黃的賽金、紅的似火、粉的如霞→賞心悅目</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4/擇場(chǎng)→游樂(lè)場(chǎng)→寬闊+孩子們玩耍拆分排比，有的蕩秋千，有的滑滑梯，有的玩蹺蹺板→歡聲笑語(yǔ)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 5/定人→我和媽媽→愉快→亭臺(tái)聊話，靜聽(tīng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今日溫暖的陽(yáng)光傾灑于大地，涼爽的秋風(fēng)諷颯地吹著。公園里五彩繽紛的菊花競(jìng)相開(kāi)放，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，令人賞心悅目。寬闊的游樂(lè)場(chǎng)里，孩子們正在盡情地嬉戲玩耍，有的在蕩秋千，有的在滑滑梯，有的在玩蹺蹺板，歡聲笑語(yǔ)，不絕于耳。</p><p class="ql-block"> 我和媽媽在公園里愉快地溜達(dá)著。我們來(lái)到了一座小亭臺(tái)，坐在此處，一邊隨意地聊著，一邊閉著眼睛靜靜地聆聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，有鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。</p><p class="ql-block"> （總結(jié)）→ 此時(shí)的我，身心愜意舒服，所有的疲憊和煩惱，都在這一刻煙消云散！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二、事物描寫五感寫作法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 從視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等五個(gè)感覺(jué)環(huán)節(jié)入手，運(yùn)用形容詞進(jìn)行修飾，運(yùn)用動(dòng)詞開(kāi)展描寫，運(yùn)用修辭延伸擴(kuò)展。例：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中秋月餅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1/視覺(jué)</p><p class="ql-block"> 月餅好似一輪圓圓的小月亮，靜靜地躺在精致的盒子里。金黃的外皮上，印著精美的圖案，或花卉，或吉祥文飾，猶如藝術(shù)品般，令人賞心悅目。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2/觸覺(jué)</p><p class="ql-block"> 輕輕地拿起一個(gè)月餅，外皮細(xì)膩光滑，它沉甸甸的，仿佛承載著中秋節(jié)滿滿的祝福和期待。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3/嗅覺(jué)</p><p class="ql-block"> 湊近鼻尖，甜甜的味道像一串串歡快的音符，戲弄著我的味蕾，讓我垂誕欲滴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4/味覺(jué)</p><p class="ql-block"> 咬上一口嘗一嘗，味蕾立即被激活，餅皮的香甜在口中散開(kāi)，餡料的濃郁，每一口都充滿了驚喜，讓人回味無(wú)窮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5/聽(tīng)覺(jué)</p><p class="ql-block"> 我一邊品嘗著月餅，一邊與家人談天說(shuō)地，歡聲笑語(yǔ)回蕩在中秋的夜空中，久久不能散去。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三、動(dòng)物描寫三步擴(kuò)展寫作法</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一步/選4或定5個(gè)關(guān)聯(lián)物</p><p class="ql-block"> 第二步/運(yùn)用形容詞開(kāi)展修飾</p><p class="ql-block"> 第三步/使用修辭進(jìn)行擴(kuò)展</p><p class="ql-block"> 例 ：</p><p class="ql-block"> 小鳥</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1/天空→蔚藍(lán)→舞臺(tái)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2/云朵→潔白→綿羊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3/樹林→茂盛→家</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4/小鳥→自由自在→舞者</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一群群、一隊(duì)隊(duì)自由自在的小鳥，爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相劃過(guò)蔚藍(lán)的天空，像一位位優(yōu)雅的舞者，在寬闊的舞臺(tái)上盡情地舞動(dòng)著羽毛和翅膀。那潔白的云朵好似一只只溫順的小綿羊，在天空中悠閑、恬靜地散著碎步。鳥兒們時(shí)而與綿羊嬉戲，時(shí)而又從云朵中輕盈地穿過(guò)。那山間茂盛的樹林，便是小鳥們溫暖的家，它們時(shí)常會(huì)在家里歡快地歌唱，自由地飛翔，忙碌地覓食，無(wú)憂無(wú)憂地生活和玩耍著。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四、節(jié)慶日 五環(huán)寫作法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 第一段落/開(kāi)頭部分：</p><p class="ql-block"> 第一環(huán)節(jié)→引用古詩(shī)，表達(dá)情感</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二段落/中間部分：</p><p class="ql-block"> 第二環(huán)節(jié)→環(huán)境描寫，</p><p class="ql-block"> 第三環(huán)節(jié)→敘述事情1，烘托氛圍</p><p class="ql-block"> 第四環(huán)節(jié)→敘述事情2，固化氛圍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第三段落/結(jié)尾部分：</p><p class="ql-block"> 第五環(huán)節(jié)→運(yùn)用排比，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 例：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 美好的中秋節(jié)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。每當(dāng)吟起李白的這句詩(shī)</p><p class="ql-block"> </p>