<p class="ql-block"> <b>2024，我的閱讀秀</b></p><p class="ql-block">一一西寧二小78班《西游記》整本書(shū)閱讀小記</p> <p class="ql-block"> 《西游記》，共100回，是78班“閱讀秀”里的第一本共讀書(shū)目，歷時(shí)整個(gè)四年級(jí)上下兩學(xué)期，加一個(gè)暑假，全班同學(xué)讀完了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)周不同時(shí)段的分享、成果展示，收獲頗多。今天，我要秀秀我的閱讀。</p> <p class="ql-block"> <b>我的準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block"> 四年級(jí)上學(xué)期，老師為我們挑選了《西游記》的版本，準(zhǔn)備了閱讀筆記，就連班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)長(zhǎng)廊文化全都是圍繞《西游記》展開(kāi)，為我們營(yíng)造了濃濃的閱讀氛圍。</p> <p class="ql-block"> <b>我的閱讀</b></p><p class="ql-block"> 每周讀三章，每章一摘抄，一思一所得。老師對(duì)閱讀筆記會(huì)做認(rèn)真的反饋，遇到讀不懂的章節(jié)，我們會(huì)找到相應(yīng)的電視劇，對(duì)照著看，會(huì)在屬于自己的書(shū)上做勾畫(huà)，寫出當(dāng)時(shí)感受。做筆記我們是認(rèn)真的，收獲也在一天天豐富。</p> <p class="ql-block"> <b>我的分享</b></p><p class="ql-block"> 在整個(gè)《西游記》的閱讀過(guò)程中，我們互相分享的次數(shù)也不少，在整本書(shū)讀完之后，老師特地組織了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的分享交流會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備得非常充分，小組里大家都侃侃而談，且推薦出本組里最好的全班交流。大家都感受到了經(jīng)典的魅力，給同學(xué)們帶來(lái)的成長(zhǎng)是毋庸置疑的。</p> <p class="ql-block"> <b>我的成果</b></p><p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的整理匯總，同學(xué)們的成果可不少。</p> <p class="ql-block"> 看，這是同學(xué)們梳理的取經(jīng)線路圖，特完整！</p> <p class="ql-block"> 這是同學(xué)們整理出來(lái)的唐僧師徒經(jīng)歷的八十一難圖。</p> <p class="ql-block"> 這是我們分享的部分精彩故事和人物形象分析作品。</p> <p class="ql-block"> <b>我的收獲</b></p><p class="ql-block"> 這是我們將自己的閱讀心得與圖到融合的小作品，不錯(cuò)吧！</p> <p class="ql-block"> <b>我的評(píng)價(jià)</b></p><p class="ql-block"> 在整整一年半的時(shí)間里，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊，為我們解決閱讀中遇到的各種難題，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持閱讀，我們之間就有許多溫暖的小故事，但這些都比不上老師給我們最終的評(píng)價(jià)與肯定，我們倍感驕傲！</p> <p class="ql-block"> 看，我是《西游記》閱讀小明星！</p> <p class="ql-block"> 我是《西游記》閱讀匯報(bào)小達(dá)人！</p> <p class="ql-block"> 我是《西游記》成果展示一等獎(jiǎng)！</p> <p class="ql-block"> 我是《西游記》手抄報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)，我們將選擇新的一部作品閱讀，我們有一個(gè)共同的心愿一一慢慢地讓我們的閱讀袋豐富起來(lái)，讓78班的“閱讀秀”靚起來(lái)！</p>