國培研修——學(xué)校管理團隊數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)

饒利

2024年9月24日開啟了我們的研修之旅。 　　下午2點30我們聚集在中小學(xué)教師發(fā)展中心二樓234教室，舉行了隆重的開學(xué)典禮！ 　　第一堂課主講人是張三平教授，張教授的課堂語言幽默，在講解過程中，能夠貼合實際，理論聯(lián)系實際，深入淺出地解釋復(fù)雜的理論概念，讓我們更好地理解并運用所學(xué)知識！ 　　深深地記得張教授說“教育是理想道德、責(zé)任，平凡的工作中需要偉大的精神，舍得是人生進(jìn)步的階梯。教師要用自己的人格去鼓舞學(xué)生，去感染學(xué)生，教師要跟上時代的步伐……” 　　王少杰博士帶來的課題是——人工智能背景下教育的挑戰(zhàn)與機遇。在王博士的授課中，我明白了AI技術(shù)的應(yīng)用有助于提高職業(yè)教育的針對性、實效性和吸引力，能促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升，拓寬教育途徑。人工智能的出現(xiàn)很多工作將會被替代…… 　　胡教授的講座——數(shù)字化教學(xué)實施的方法與策略。里面涵蓋的內(nèi)容很多，給學(xué)員們帶來了滿滿的干貨，也學(xué)到了很多的技能，課程內(nèi)容可謂是精彩紛呈。 李教授的授課方式深受學(xué)員們的喜愛，從聽歌猜歌名開始導(dǎo)入，課堂氣氛非常好，學(xué)員參與度很高。她的講座內(nèi)容是——數(shù)字化背景下教師培訓(xùn)活動的設(shè)計與實施。